【導(dǎo)讀】文藝復(fù)興要讓學(xué)生弄清楚它的原因、表現(xiàn)和意義,新航路的開(kāi)辟要講清楚它開(kāi)。辟的原因、路線以及對(duì)世界的影響。學(xué)情分析:所教授的九年級(jí)十班共有學(xué)生57人。這一學(xué)科來(lái)看,有較好的基礎(chǔ),絕大多數(shù)能夠配合老師,跟著老師的思路走。作品和繪畫(huà)藝術(shù)的鑒賞能力;通過(guò)對(duì)文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟等重大事件和主要人物的評(píng)價(jià),提高學(xué)生用科學(xué)的觀點(diǎn)客觀評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力。航路開(kāi)辟的成功,促進(jìn)了各國(guó)的交流,推動(dòng)了歷史發(fā)展的進(jìn)程,改變了世界的面貌。理、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的信念和意識(shí)。講授法、賞析法、討論法、角色體驗(yàn)法。多媒體顯示課題《文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟》。簡(jiǎn)介文藝復(fù)興的背景:復(fù)興是針對(duì)古希臘的文化被封建神學(xué)取代而言的。多媒體顯示3達(dá).芬奇與《蒙娜麗莎》顯示達(dá)芬奇的畫(huà)像和《蒙娜麗莎》,學(xué)生欣賞。展示幻燈4文藝復(fù)興的影響。(擬一發(fā)言提綱,下節(jié)課交