【導(dǎo)讀】成就,進而使學(xué)生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。掌握開辟新航路的過程,讓學(xué)生了解新航路開辟的。通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生分析文藝復(fù)興時期優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品和自然科學(xué)成就,通過對重大事件和主要人物的評價,提高學(xué)生全面客觀評。價歷史問題的能力。①14世紀前后意大利出現(xiàn)手工工場,資本主義生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生;②歐洲封建教會對思想文化的摧殘和對人們進行精神世界的控制。關(guān)系的產(chǎn)生發(fā)展,新興資產(chǎn)階級產(chǎn)生,從而掀起這場思想解放運動。開始于意大利的原因。但它強調(diào)個人意志,其物質(zhì)基礎(chǔ)為私有制,有。③在介紹文藝復(fù)興主要代表人物及其成就時,要注意充分體現(xiàn)人文主義思想內(nèi)涵。然科學(xué)領(lǐng)域里率先發(fā)起反對封建教會的斗爭。羅行紀》關(guān)于東方富庶的描述,更加引起了歐洲人對東方的向往。西航行抵達美洲,最為關(guān)鍵,極為艱苦,體現(xiàn)了開創(chuàng)精神。選擇離自己家最近的港口出發(fā),在地圖中標出航行路線,說明自己選擇這條路線的理由。