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六年級安全教育主題班會總結[推薦5篇]-資料下載頁

2024-11-04 01:02本頁面
  

【正文】 全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?三、校園安全,我們該怎么做呢?地點:教室、走廊、樓梯、操場。人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。食品衛(wèi)生:編安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當。四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?小結:學校的問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改啊!過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”,說明同學們在上學、放學的路上做得很好。五、學生介紹行路安全經(jīng)驗六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學生舉例)過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下??1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡??八、出示掛圖:交通事故圖九、談感受聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。十、認交通警示牌總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。板書設計:校園安全“傾倒的家”——家(掛圖)第四篇:小學六年級《安全教育》主題班會劉二莊小學六年級安全教育主題班會教案【班會目標】通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力?!窘逃攸c】教育學生處處有安全意識,認識到生命的重要性?!窘逃y點】如何在今后的生活和學習中防患于未然,做到一生平安?!景鄷^程】一、主持人導入甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。(指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)(學生自由說感想。)二、說說家庭生活中不安全的隱患三、安全知識競賽請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。D、叫家長到學校來教訓對方。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師(5)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行(6)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。判斷題:(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()四、家庭安全十招五、快板表演:安全知識小結 活動結束甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)【結束語】同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂幸福地生活。第五篇:安全教育主題班會總結東關小學一年級 安全教育主題班會總結一、活動主題:安全教育,防范于未然二、活動背景:本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。三、活動目的:讓學生珍惜自己生命,學會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。四、參加人員:一年級全體學生六、活動時間:2011年9月21日七、活動地點:各班教室八、活動宗旨:目的在于幫助學生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。九、活動流程:一、同學們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”,三班的主題是“安全教育講稿”。二、教師用有趣的導語。向?qū)W生進行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動搶答互動。;十、活動總結: 學生安全素質(zhì)的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。十一、活動反思:一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。
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