新人教版歷史九下現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)-資料下載頁
2024-12-08 08:43本頁面
【導(dǎo)讀】德萊塞的長(zhǎng)篇小說《美國的悲劇》、法國作家羅曼·羅蘭的長(zhǎng)篇小說《約翰·克里斯朵夫》、法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其《格爾尼卡》。通過總結(jié)造成克萊德悲劇的原因，鍛煉學(xué)生概括及記課堂筆記的能力。曼·羅蘭的材料，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力。通過對(duì)《格爾尼卡》的介紹，提高學(xué)。生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作品的能力。通過對(duì)《美國的悲劇》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從克萊德悲劇中找到對(duì)自己人生發(fā)展的警示。從《等待戈多》學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)現(xiàn)代荒誕派藝術(shù)的成就。的成功離不開其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。翰·克里斯朵夫》也是本課的一個(gè)重點(diǎn)。女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說故事的準(zhǔn)備階段。后，克萊德落荒出逃，逍遙法外。第三卷主要描寫案發(fā)之后，克萊德如何被捕入獄，受審和。定罪，其間還穿插著美國兩黨和司法機(jī)構(gòu)利用克萊德一案大搞政治投機(jī)的丑聞。審判決，克萊德被送上了電椅。揮了不能否認(rèn)的積極作用。
【正文】 能不關(guān)心別人，怎么能以一種逃避現(xiàn)實(shí)的冷漠態(tài)度而使自己同你的那么豐富的生活隔離起來呢 ?不，繪畫并不是為了裝飾住宅而創(chuàng)作的，它是抵抗和打擊敵人的一個(gè)武器?！蹦闶侨绾慰创吋铀鬟@個(gè)偉大的畫家的？ （學(xué)生思考，回答） （講述）這段話首先讓人們感到畫家在嚴(yán)酷的政治現(xiàn)實(shí)面前所表現(xiàn)的覺醒，也表明畢加索十分重視藝術(shù)的社會(huì)學(xué)意義。由此教師還可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步推論出：畢加索之所以能夠取得如此高的藝術(shù)成就，是與他熱愛祖國，提倡人道，維護(hù)正義的人格分不開的。 【課堂小結(jié)】 本課側(cè)重介紹現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就。雖然 都是一些感性知識(shí)，但教師要把隱藏在作品之后的深刻的社會(huì)背景交給學(xué)生，要培養(yǎng)學(xué)生深刻的洞察力，觀察分析問題的能力，鑒定藝術(shù)作品的能力等等，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)完本課之后，可以對(duì) 20 世紀(jì)的歷史有一個(gè)更深刻的理解，從而幫助學(xué)生更好的記憶 。 【活動(dòng)與探究】 1．欣賞一幅外國美術(shù)作品后，談?wù)勀愕母邢搿＃梢猿鍪具_(dá)利的油畫《桌與床的流動(dòng)》、西班牙畫家達(dá)利的代表作《記憶的永恒》等等作品）自由發(fā)揮。 2．列書目、寫讀后感：列出你所知道的 20世紀(jì)的外國文學(xué)名著和及其作者。選出你最喜歡的一本書，寫一篇讀后感。 20世紀(jì)外 國文學(xué)名 著及其作者（歐美部分） 作者 國籍 代表作 羅曼羅蘭 法國 《約翰克里斯朵夫》 德萊塞 美國 《美國的悲劇》 茨威格 奧地利 《象棋的故事》 海明威 美國 《老人與?！? 高爾基 蘇聯(lián) 《母親》 馬雅可夫斯基 蘇聯(lián) 《列寧》 肖洛霍夫 蘇聯(lián) 《靜靜的頓河》 奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián) 《鋼鐵是怎樣煉成的》 卡夫卡 奧匈帝國 《城堡》 艾略特 美國 《荒原》 喬依斯 愛爾蘭 《尤利西斯》 福克納 美國 《喧囂與騷動(dòng)》 薩特 法國 《惡心》 尤涅斯庫 法國 《禿頭歌女》 海勒 美國 《第二十二條軍規(guī)》 馬爾克斯 哥倫比亞 《百年孤獨(dú)》 自由發(fā)揮。 板書 第 18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù) 一、文學(xué)名著 二、現(xiàn)代美術(shù)
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