新人教版選修人和-資料下載頁(yè)
2024-12-08 08:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的經(jīng)典篇章，并具有很高的認(rèn)識(shí)和鑒賞價(jià)值。《人和》選錄四則短文，從不同方面闡述了孟。子的“人和”思想。不僅從天時(shí)、地利、人和的比較中得出了人和最為重要的結(jié)論，而且還。從一般的社會(huì)成員與統(tǒng)治者兩個(gè)方面具體闡述了達(dá)到人和的具體辦法。這就要求學(xué)生在掌握。好文言知識(shí)，還應(yīng)深入系統(tǒng)地了解孟子對(duì)社會(huì)、人生問(wèn)題的思考，找到立身處世的借鑒。而提升學(xué)生文言文的閱讀能力。、在講授選文時(shí)，努力展示孟子思想的高度、深度、特色及其現(xiàn)代價(jià)值。啟發(fā)學(xué)生要有大的關(guān)懷“反求諸己”，不能滿腦子。想的都是自己，從自身尋找不能與人和睦相處的原因。了解孟子的思想及政治主張，理清論證思路，培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力和思考、辯論能力。使人和睦相處，更好的生存。章節(jié)重點(diǎn)要求的段落進(jìn)行誦讀。發(fā)散課文中的關(guān)于“人和”的話題，討論怎樣做到“人和”？4人一組，討論后，
【正文】 學(xué)習(xí)。 8 分鐘 最后對(duì)于本節(jié)課發(fā)表自己的意義，仔細(xì)總結(jié)，講今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容再次 明確。最后倡導(dǎo)學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)論壇，發(fā)表此次學(xué)習(xí)的心得。 參與到學(xué)生的交流中，對(duì)于出現(xiàn)的一些問(wèn)題給予及時(shí)的引導(dǎo)糾正，也將本次學(xué)習(xí)后的心得，感言，放在論壇上，與全班同學(xué)分享，集思廣讓學(xué)生通過(guò)了解孟子的思想，通過(guò)了解孟子對(duì)社會(huì)人生問(wèn)題的思考，5 分鐘 從學(xué)生的談話中了解本次上課的效果。 益。 找到立身處世的借鑒。 知識(shí)拓展 引導(dǎo)學(xué)生討論的話題：（利用網(wǎng)絡(luò)、尋找相關(guān)的例子） 奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的活字印刷術(shù)，出現(xiàn)不同字體的“和”，這是向全世界在展示我們的古老中國(guó)的千年文明，一個(gè)“和”自道出了華 夏子女立身處世的原則，也道出了我們對(duì)美好社會(huì)的憧憬。 和平共處 (各個(gè)國(guó)家、民族之間 ) 和諧（社會(huì)人與人之間的關(guān)系） 和睦（家人之間，家和萬(wàn)事興） 和氣生財(cái)（生意） 和衷共濟(jì)（面對(duì)困難的時(shí)候，地震、雪災(zāi)、奧運(yùn)會(huì)） 團(tuán)結(jié)和洽（企業(yè)）
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