【正文】 發(fā)展基本活動能力及反應、靈敏、協(xié)調(diào)能力，啟發(fā)積極參與的意識，培養(yǎng)協(xié)作精神，陶冶良好的思想情操。教學重難點：讓學生增強熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感。教學內(nèi)容：舞龍踩高蹺潑水節(jié) 教學過程：一、新知引入師：同學們，我們知識每個地方都有它自己的風俗活動，那么今天我們一起來看一下書上有哪些地方的風俗活動讓我們來學習。展示書上的四副有關傳統(tǒng)風俗活動的圖片，讓學生描述一下，然后教師自己再多描述。二、逐步深入師：同學們，你們看過舞龍嗎？ 生：“看過”，“電視上看過”師：舞龍是我們中華民族的傳統(tǒng)項目。在我們自己家鄉(xiāng)也有這個項目。人們經(jīng)常用舞龍來慶祝節(jié)日，增添節(jié)日的氣氛。那么，作為龍的傳人，你們想不想自己玩玩，做個舞龍高手呢？ 生：想！師：太好了。舉起你身旁的“威龍”我們一起試試吧。學生自主的以小組形式隨教師一起舞龍。你左我也左，你右我也右，你走我也走??一個個模仿的還真快。師：剛才同學們舞的還真不錯！可是都是跟老師做的。你們能不能自己想出點新花樣、新圖形呀？ 生：能！師：真的嗎？好，我們就比一比，看哪一組想出的花樣最多而且最有精神。（學生表演）師：看來大家玩的真開心，那么你們知道嗎，在我們的很多風俗活動中，跟龍有關，不信我們一起來學習一下吧！呈現(xiàn)書上的知識，讓學生充分感受到龍是我們中華民族的象征，增強民族的自豪感。三、逐步漸進師：既然大家知道這些風俗活動與龍有關，那么你聽說過這些傳統(tǒng)風俗活動中的故事嗎？現(xiàn)在老師就講給大家聽一聽哦?。◣熤v故事，學生認真聆聽）師：還有幾個故事，老師希望由你們講給同學聽好不好，下節(jié)課我們來聽聽其他的故事吧！課后總結(jié)：師：今天你有學到什么嗎？第二課你玩過這樣的游戲嗎 教學目標：知道當?shù)貍鹘y(tǒng)的特色游戲與競技項目。積極參與由意義的游戲活動，增強合作意識，提高身體素質(zhì)。教學重難點:提高學生的合作意識。教學過程：一、談話導入師：同學們喜歡玩游戲嗎？平時都喜歡玩些什么游戲呢？（預設：跳繩、打球、羽毛球等）師:我們知道以前爸爸媽媽爺爺奶奶們的生活沒有我們現(xiàn)在那么富裕，沒有電腦電視，但是他們玩的游戲可豐富啦，你們玩過嗎？二、新知引入觀看課本圖片師：我們以前來看一看，以前大人都是玩什么游戲的吧！師：看圖說說你見過哪些游戲? 生1：踩高蹺 生2：滾鐵圈 生3：抽陀螺 生4：丟手帕師：誰能說說你玩過哪些游戲，怎么玩的？ 學生舉手回答。交流如何玩書本中的各種游戲。學生也可現(xiàn)場進行表演（預設：師：誰能說說你在玩丟手絹的時候的心情?）生1：很開心 生2：很興奮玩“抓子兒”師：你玩過“抓子兒”嗎？知道怎么玩嗎？ 學生介紹玩法，然后幾個學生示范4人小組活動，每人拿一塊橡皮（共4塊），玩“抓子兒”。師：你們能回家和爸爸媽媽一起來玩游戲嗎？下節(jié)課我們一起出去玩這些有趣的游戲 課后總結(jié)：師：今天你學到了什么？ 第三課我們的生活環(huán)境 教學目標：懂得我們的生活離不開周圍的環(huán)境，知道日常生活需要空氣、水、能源，逐步樹立保護環(huán)境的意識。了解并實踐環(huán)保方面的日常行為規(guī)范，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。教學過程：一、談話導入師：我們的生活離不開什么？（預設：日常生活需要空氣、水、能源）師：今天我們就一起來重新認識我們生活的環(huán)境。二、新課教學空氣的重要性師：我們知道，對我們來言空氣是非常重要的，那么誰知道究竟有多重要呢？ 生1：沒有了空氣人就會死。生2：植物也是需要空氣的。師：看來大家知道的還挺多的。現(xiàn)在聽老師來講一講吧?？諝鈱θ梭w健康的重要性，是眾所周知的，新鮮空氣中含有大約21%的氧氣，這是維維持生命最重要的物質(zhì)．氧氣含量降低，人體就要缺氧，當空氣中含氧量降到12%時，人體就會呼吸困難；降到了7%8%以下，就要危及生命。空氣中氧氣含量的減少，固然能影響健康甚至危及生命，但另一方面，即使氧氣含量減少不明顯，但空所受到了有害氣體或有害顆粒物質(zhì)的污染，也能對人體健康造成各種危害，一個健康成年男人每晝夜大約要呼吸15立方米的空氣，如果空氣受到了污染，那么，此人每天就要吸入15立方米的污染空氣，這樣，對健康就會造成各種危害，例如可以引起呼吸道各部位的炎癥、引起慢性中毒、癌癥，嚴重污染時也危及生命。師：所以為了我能更好的生存下去，我們該怎么辦？ 生：好好保護我們的環(huán)境，不污染空氣。水的重要性師：在我們生活中除了空氣很重要，大家還知道嗎？水對于人來說也是非常重要的。地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水”；。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需?？梢?，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水。師：那大家知道世界水日是哪一天嗎？ 生：世界水日3月22日能源的重要性師：還有很多環(huán)境，比如我們的能源，知道能源有什么作用嗎？人類迄今已有400萬年的歷史，在這期間，人類從學會使用火開始，經(jīng)過石器、鐵器時代，直到近代工業(yè)化革命，各種技術發(fā)明使人類文明到達了一個前所未有的高度。同時，人類消耗的能源也日益增長，其中煤、石油等是今天主要的能源來源。今天，能源更是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，在國民經(jīng)濟中具有特別重要的戰(zhàn)略地位。能源相當于城市的血液，它驅(qū)動著城市的運轉(zhuǎn)?，F(xiàn)代化程度越高的城市對能源的依賴越強，因為能源在維系以下重要功能：照明、交通、餐飲、供暖、降溫、自動化管理系統(tǒng)。三、知識滲透師：其實在我們生活中還有很多需要我們好好保護的。誰能說說，怎樣讓我們的環(huán)境變得更加美好呢？ 生1：多用環(huán)保袋，少用資料袋 生2：多坐公交車，少開私家車 生3：學會垃圾分類 生4：多種植綠色植物 師：大家一定要說到做到哦！課后小結(jié)：師：今天你學到什么了嗎？第四課新鮮空氣在哪里 教學目標：學生通過實際感受，體驗空氣對于生命的重要性。通過經(jīng)歷收集和整理資料的過程，體會運用資料也是科學探究的重要方法，同時使學生知道空氣是所有生命存在的重要條件。使學生潛移默化地受到保護空氣、珍愛生命的 教學重難點：讓學生了解新鮮空氣的好處。教學過程：一、新知引入師：昨天我們學習了《我們的生活環(huán)境》，知道學習了空氣，知道空氣對我們?nèi)祟惏》浅Ｖ匾?，那么今天我們就進一步討論空氣和我們?nèi)祟?、動物、植物有哪些關系。（板書：新鮮的空氣在哪里）師：我們身邊圍繞著空氣，那么現(xiàn)在我們來做一個小測試。我們離不開空氣（1）看看我們的呼吸有什么規(guī)律？指導學生完成數(shù)呼吸次數(shù)的游戲，并提醒學生自己做好記錄。這里還要注意提醒學生跑步不要過于劇烈，跑完回到教室后不要立即坐下，可以站著數(shù)呼吸次數(shù)。師：看來大家做這個測試還是很好的，下面我們來做另一個測試。（2）做憋氣比賽游戲師指導學生做這個游戲，并講講你的感受！（預設：感受憋著的時候很難受、呼吸很艱難~~~~~）小結(jié)：兩個游戲完成后，教師要分別引導學生展開思考和討論，使學生認識我們在平靜和運動時都需要呼吸空氣，平靜的時候呼吸的次數(shù)少，活動的時候呼吸次數(shù)多。這說明我們的活動需要空氣，活動越劇烈需要的空氣越多。我們的生命離不開空氣，如果沒有空氣，我們就會死亡，無論我們到什么地方，我們都需要空氣。二、逐步漸進出示漫畫，讓孩子根據(jù)漫畫回答問題。（1）漫畫告訴我們什么？ 結(jié)合漫畫插圖討論在自然界里，我們和動物、植物是什么關系？我們和動物、植物在什么樣的環(huán)境里才能生活得好？生活在陸地上的動物是怎樣呼吸空氣的？（2）討論生活在水中的動物是怎樣呼吸空氣的。（3）討論植物、昆蟲、土壤里的小動物是怎樣呼吸空氣的。（4）結(jié)合學生自己的調(diào)查，討論人們在哪些方面利用了壓縮空氣。新鮮空氣的重要性師：誰能說說呼吸到新鮮空氣身體的感覺以及當空去受到污染時候，你又有什么感覺？ 生積極回答！師：該怎樣保持室內(nèi)的空氣新鮮？生1：經(jīng)常清晰空調(diào)過濾網(wǎng)，否則進出風口處污染阻塞就使空調(diào)器進風減小，更影響房間空氣的新鮮程度。生2：少吸煙。課后小結(jié)：師：再想想我們這節(jié)究竟講了什么嗎？第五課 噪聲危害大 教學目標：懂得噪聲是嚴重的污染。初步了解噪聲的主要來源與噪聲的主要危害逐步增強環(huán)保意識。了解一些簡單的處理噪聲方法，提高自我保護能力。教學重難點：噪聲危害大，讓學生了解該怎樣減輕噪聲污染。教學過程：一、知識導入師：昨天我們學習了環(huán)境污染會對人類以及動植物造成危害，今天我們來了解一下，在我們的生活中還有一些會對我們身體造成危害的污染，今天就來學習——噪聲危害大。師：你們覺得我們身邊是不是有噪聲啊？ 生：有！、師：你們覺得哪些是噪聲啊 ？（預設：班級如果太吵的話就是噪聲；外面的汽車聲也是噪聲）二、知識漸進噪聲分類師：大家既然都知道噪聲，那么老師問一下，你們知道噪聲分為哪幾種??？ 生：噪聲主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲和生活噪聲。（板書：噪聲主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲和生活噪聲）師：那么剛剛同學們說的噪聲是屬于什么噪聲？ 生1：班級如果太吵的話就是噪聲就是生活噪聲。生2：外面的汽車聲的噪聲就是交通噪聲。師：那么什么是工業(yè)噪聲啊？ 生：工地的那些噪聲就是工業(yè)噪聲。噪聲的危害師：非常聰明，今天老師就給大家講一下噪聲究竟有哪些危害。①強的噪聲可以引起耳部的不適，如耳鳴、耳痛、聽力損傷。據(jù)測定，超過 115分貝的噪聲還會造成耳聾。據(jù)臨床醫(yī)學統(tǒng)計，若在80分貝以上噪音環(huán)境中生活，造成耳聾者可達50％。醫(yī)學專家研究認為，家庭噪音是造成兒童聾啞的病因之一。②使工作效率降低。研究發(fā)現(xiàn)，噪聲超過85分貝，會使人感到心煩意亂，人們會感覺到吵鬧，因而無法專心地工作，結(jié)果會導致工作效率降低。③損害心血管。噪聲是心血管疾病的危險因子，噪聲會加速心臟衰老，增加心肌梗塞發(fā)病率。醫(yī)學專家經(jīng)人體和動物實驗證明，長期接觸噪聲可使體內(nèi)腎上腺分泌增加，從而使血壓上升，在平均70分貝的噪聲中長期生活的人，可使其心肌梗塞 發(fā)病率增加30％左右，特別是夜間噪音會使發(fā)病率更高。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，生活在高速公路旁的居民，心肌梗塞率增加了30％左右。調(diào)查1101名紡織女工，高血壓發(fā)病率為 ％，其中接觸強度達100分貝噪聲者，％。④噪聲還可以引起如神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂、精神障礙、內(nèi)分泌紊亂甚至事故率升高。高噪聲的工作環(huán)境，可使人出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、多夢、全身乏力、記憶力減退以及恐懼、易怒、自卑甚至精神錯亂。在日本，曾有過因為受不了火車噪聲的刺激而精神錯亂，最后自殺的例子。⑤干擾休息和睡眠。休息和睡眠是人們消除疲勞、恢復體力和維持健康的必要條件。但噪聲使人不得安寧，難以休息和入睡。當人輾轉(zhuǎn)不能入睡時，便會心態(tài)緊張，呼吸急促，脈搏跳動加劇，大腦興奮不止，第二天就會感到疲倦，或四肢無力。從而影響到工作和學習，久而久之，就會得神經(jīng)衰弱癥，表現(xiàn)為失眠、耳鳴、疲勞。⑥對女性生理機能的損害。女性受噪聲的威脅，還可以有月經(jīng)不調(diào)、流產(chǎn)及早產(chǎn)等，如導致女性性機能紊亂，月經(jīng)失調(diào)，流產(chǎn)率增加等。專家們曾在哈爾濱、北京和長春等7個地區(qū)經(jīng)過為期3年的系統(tǒng)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)噪聲不僅能使女工患噪聲聾，且對女工的月經(jīng)和生育均有不良影響。另外可導致孕婦流產(chǎn)、早產(chǎn)，甚至可致畸胎。國外曾對某個地區(qū)的孕婦普遍發(fā)生流產(chǎn)和早產(chǎn)作了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她們居住在一個 飛機場的周圍，禍首正是那飛起降落的飛機所產(chǎn)生的巨大噪聲。⑦噪聲對兒童身心健康危害更大。因兒童發(fā)育尚未成熟，各組織器官十分嬌嫩和脆弱，不論是體內(nèi)的胎兒還是剛出世的孩子，噪聲均可損傷聽覺器官，使聽力減退或喪失。據(jù)統(tǒng)計，當今世界上有7000多萬耳聾者，其中相當部分是由噪聲所致。專家研究已經(jīng)證明，家庭室內(nèi)噪音是造成兒童聾啞的主要原因，若在85分貝以上噪 聲中生活，耳聾者可達5％。⑧噪聲對視力的損害。人們只知道噪聲影響聽力，其實噪聲還影響視力。試驗表明：當噪聲強度達到90分貝時，人的視覺細胞敏感性下降，識別弱光反應時間延長；噪聲達到95分貝時，有40％的人瞳孔放大，視模糊；而噪聲達到115分貝時，多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應都有不同程度的減弱。所以長時間處于噪聲環(huán)境中的人 很容易發(fā)生眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。同時，噪聲還會使色覺、視野發(fā)生異常。調(diào)查發(fā)現(xiàn)噪聲對紅、藍、白三色視野縮小80％。所以駕駛員應避免立體場音響的噪聲干擾，不然易造成行車事故。摘自北京青年報噪聲給你到來的危害師：分組討論噪音的危害，談一談親身體會。師：噪聲危害真的是很嚴重，那么在我們家庭中，我們該如何防止和減輕噪聲污染對家庭環(huán)境影響的辦法？ 下面我們來看一看：1）在進行居室裝飾時，盡可能采用吸聲隔音材料。2）在門窗上安裝吸聲效果較好的厚重窗簾式隔斷。3）在冰箱、洗衣機與地面接觸的部分安裝墊片，減輕工作時的機器震動。4）有條件的可以安裝雙層玻璃窗：條件有限的，也要用封閉條或橡膠海綿把窗戶縫及門縫等處盡可能壓緊。5）居室設計合理，各種功能搭配得當，減少各種噪聲污源。課后總結(jié)：師：今天你學到了什么？噪聲主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲和生活噪聲第六課 我們的好朋友 教學目標：了解動物與人類的密切關系，知道動物是人類的好朋友。關愛小動物，熱愛自然，懂