三年級(jí)數(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-03 23:05本頁面
【正文】 研方面，首先是完善教研常規(guī)：與教研室科組活動(dòng)時(shí)間同步，堅(jiān)持每周一次教研組和備課組活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為二節(jié)課；堅(jiān)持分級(jí)落實(shí)聽課任務(wù)（科任教師聽課不少于10節(jié)，其中至少有8節(jié)為本學(xué)科的課；備課組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié)；教研組長(zhǎng)聽課不少于14節(jié)；教導(dǎo)處行政人員聽課不少于16節(jié)），聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)，期末上交聽課本，教導(dǎo)處要對(duì)聽課情況進(jìn)行檢查。其次，則在加強(qiáng)督促，在全員完成培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好骨干教師的培養(yǎng)，爭(zhēng)取名教師培養(yǎng)和學(xué)科帶頭人建設(shè)的突破；抓好科研課題的申報(bào)與立項(xiàng)工作，解決好過去立了項(xiàng)不研究、有研究不深入、延遲結(jié)題或倉促結(jié)題等問題。教研中，提倡進(jìn)行基于本校教學(xué)實(shí)際的有針對(duì)性的、有實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，強(qiáng)化校本科研。在教學(xué)方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，鞏固辦學(xué)成果、突破教學(xué)瓶頸、彰顯辦學(xué)特色。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、上足規(guī)定課程。全體教師要認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程。以抓好教學(xué)常規(guī)工作為突破口，落實(shí)市局“推進(jìn)中小學(xué)高效課堂工程”建設(shè)方案，積極打造“高效課堂”。一方面教導(dǎo)處要聯(lián)同科組長(zhǎng)定期做好常規(guī)教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)，特別是做好教師備課、批改、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的定期、不定期檢查。嚴(yán)格執(zhí)行“推門聽課”制度，抓好課堂教學(xué)管理，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。另一方面，初中部繼續(xù)貫徹落實(shí)“小組捆綁式”課堂教學(xué)管理模式，初二、初三年級(jí)在以前基礎(chǔ)上深化改革，初一年級(jí)全方位假如課改行列。高中年級(jí)，則以新模式的推行為契機(jī)，深入新教材、新研究，避免在教學(xué)和中出現(xiàn)方向性失誤。完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。開學(xué)初，教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校要求，進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，做好教學(xué)質(zhì)量的綜合分析，開好質(zhì)量分析會(huì)，制訂好新學(xué)期教學(xué)成績(jī)管理目標(biāo)。以此強(qiáng)化師生的質(zhì)量意識(shí)。抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升尤其是中備考工作。初一、初二的平均分、合格率要求達(dá)市鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校平均水平以上；高一、高二平均分、合格率保持中考時(shí)的成績(jī)名次。中備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的的重頭戲，工作任務(wù)重、時(shí)間緊。我們?cè)诠ぷ髦懈龅皆鷮?shí)主動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)備考措施，確保中考平均分超是平均分8分以上，合格率超3%以上，優(yōu)秀率達(dá)中等水平的中、目標(biāo)；，全面超額完成市教育局下達(dá)商定目標(biāo)。①做好中、備考計(jì)劃的跟蹤落實(shí)。中、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好對(duì)中、備考工作的全程管理。②加強(qiáng)中考綱研究，加強(qiáng)組員間、同行間的互通有無，提高快速準(zhǔn)確捕捉中信息的能力。尤其是，今年采用全國(guó)卷，我們過去的備考經(jīng)驗(yàn)面臨失效，年級(jí)要在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署下，加深研究，以掌握先手，避免出現(xiàn)備考失誤。學(xué)校每月下旬組織月考或模擬考試；每月召開一次中備考研討會(huì)；不定期組織校際間的交流。③及時(shí)總結(jié)中、備考工作的開展情況，做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。中考方面切實(shí)做好尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生的扶持工作；方面要加強(qiáng)做好目標(biāo)生的輔導(dǎo)工作，切實(shí)吸取近年教訓(xùn)，努力提高體藝考生的吻合率。④計(jì)劃周密，精心備考，確保初中地理、生物中考，初三體育加試、英語口語考試，高二學(xué)業(yè)水平考試等重大考試順利進(jìn)行，考試成績(jī)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。三）配合學(xué)校中心工作，除做好市創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、市科普特色標(biāo)兵學(xué)校、市心里教育示范校、市語言文字規(guī)劃化學(xué)校的創(chuàng)建工作等外，重點(diǎn)做好校園文化建設(shè)工作。做好第九屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。落實(shí)第二課堂活動(dòng)。第二課堂，在初中部實(shí)現(xiàn)全覆蓋，要做到人人有項(xiàng)目，人人有活動(dòng)；高中部，重點(diǎn)做好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)、機(jī)器人大賽輔導(dǎo)等各種工作，以點(diǎn)帶面，為后年新課改形勢(shì)下的第二課堂全覆蓋創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。第二課堂活動(dòng)，我們還要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色，培養(yǎng)自己的拳頭產(chǎn)品，在機(jī)器人大賽、足球特色學(xué)校建設(shè)方面，進(jìn)一步鞏固名氣，擴(kuò)大成果。指導(dǎo)好各年級(jí)大課間活動(dòng)的開展，把它作為打造校園文化的主陣地。要求各科組與級(jí)部協(xié)商做好活動(dòng)的規(guī)劃。要求活動(dòng)主題鮮明，形成系列，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。（四）加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理，加強(qiáng)執(zhí)行力，增強(qiáng)工作實(shí)效。教材征訂。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的管理，學(xué)校教輔讀物按照教育局審訂教學(xué)用書目錄進(jìn)行選訂。規(guī)范教學(xué)設(shè)備的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)技術(shù)裝備的規(guī)范管理，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電腦房、圖書室等專用室的作用。各專用室有切實(shí)可行的規(guī)范管理和使用制度的落實(shí)措施，認(rèn)真填寫各項(xiàng)制度執(zhí)行情況和使用記錄。技術(shù)裝備落實(shí)專人負(fù)責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，各專用室積極投入使用，開足開好實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用。圖書館工作做好資料、圖書建檔和借閱登記等具體工作，為師生提供高質(zhì)量的服務(wù)。加大閱覽室、圖書館、各班課外閱讀圖書的管理、開放力度，提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化考務(wù)與學(xué)籍管理工作，完善相關(guān)管理措施。新的學(xué)期將是檢驗(yàn)我校教育質(zhì)量至關(guān)重要的時(shí)期，教導(dǎo)處將和全體教師一起群策群力，積極進(jìn)取，為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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