20xx秋部編人教版語文八年級上冊第一單元口語交際講述-資料下載頁
2024-12-08 08:01本頁面
【導讀】孔子講學，弟子三千，賢者七十二。首先要明確是講給什么人聽的。象不同，講述的內容和方式也就不同。，講述要有針對性，要有聽眾意識。此外，要注意講述時的場合、氛圍。例如，在朋友聊天、課堂交流和。式也應有所不同。另一方面，講述者可以。很短，也要充分利用。先想好你講述的中心話。讓人明白事情的前因后果、來龍去脈。要盡量使用簡單的句式，多用短句。有時為了強調，提醒聽者。還可以借助說話的停頓、，可以選一些方面，人物的某種性格特征或精神品質。、環(huán)境的不同，選擇?？梢赃m當營造有利。海里留下了深刻的印象。安排好后，在下午兩點多時，我和媽媽?？床。瑳]有買到全程座位票。到達南充站后，老。和老人擠一擠，遭到拒絕。之后，一中年男子為。買了座位票，讓是美德，不讓也無可指責。理有據，于情不合。座位票，可尋求來務員的幫助。要求別人讓座也未嘗不可，但應有。以提出給予經濟補償。
【正文】 啊?；ㄥX買了座位票，讓是美德，不讓也無可指責。 ? 成吉思汗：老人女兒的話太傷人了，讓人難以接受。就算讓座，也應該補足車票差價。 紅豆南國：年輕人也不容易，和他們爭什么？這么有孝心，帶著媽媽去餐車消費嘛，那里有座位！ 美麗人生：她早干什么去了？早點買票也不至于只買到半截座位票啊。 自由之聲：老人女兒說，年輕人應該多學學。我看應該“多學學”的是她自己吧。 鏈接中考 【 專家觀點 】 《 中華鐵道網 》 評論員廖超：動車上不讓座，于理有據，于情不合。老人的女兒在處理無座這件事上，其實有更好的做法。如果沒有買到合適的座位票，可尋求來務員的幫助。如今鐵路正在開展“鐵路客運服務質量年”活動，鐵路一定會竭盡全力幫助旅客，讓其實現(xiàn)“安全、方便、溫馨”的出行。要求別人讓座也未嘗不可，但應有 ? 更好的方式去說服別人，比方說，可以告知座位主人自己的母親需要坐多久，可以強調自己的母親已經年滿 80．又是去成都看病的，能否幫個忙，等等。當然，也可以提出給予經濟補償。 ? 針對網友“悠然南山”的評論，以“不忘初心”為網名寫一則跟帖，談談你不同的看法。（ 2分） 鏈接中考 示例①年輕人一定要給老年人讓座嗎？也得就事論事吧？坐自己的座位，享受應有的權利 何錯之有？“悠然見南山”的說法合情不合理。傳統(tǒng)美德是較高的行為標準，不能讓它來要求所有人。 【 答案 】
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