西師大版二年級上冊春節(jié)，你不要走-資料下載頁
2024-12-08 07:52本頁面
【導(dǎo)讀】探究交流，分享學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)中，主要以識字為基點，通過反復(fù)朗讀、描畫、勾圈、談體會等多種。方法培養(yǎng)學(xué)生的語感，激發(fā)學(xué)生的思想情感，增強學(xué)生對春節(jié)的喜愛之情。1認(rèn)識12個生字，工整、美觀地書寫8個字。2結(jié)合上下文理解部分詞語，在有感情地朗讀中積累詞語，感悟4個排比句的語言美。3體會春節(jié)的快活、熱鬧。引導(dǎo)學(xué)生有感情地誦讀課文。借助插圖，體會春節(jié)的快活、熱鬧，感受孩子們盼春節(jié)、愛春節(jié)、挽留春節(jié)的思想感情。1出示課題，你們喜歡春節(jié)嗎？2看來大家都挺喜愛春節(jié)的，今天老師就帶你們?nèi)フJ(rèn)識一位特別喜愛春節(jié)的朋友，讓我們?nèi)タ纯矗?學(xué)生觀察生字在田字格里的位置，師選擇較難寫的字范寫，指導(dǎo)。的意思及作用，感受春節(jié)期間活動的豐富多彩，人們的心情也無比歡。2能為我們介紹一下你最難忘的一次春節(jié)嗎？
【正文】 離去。讓 我們帶著這樣的盼望，這樣的不舍，讀一讀第一段和第三段。 4 學(xué)生自由組合，兩三個一組，有感情地朗讀本課，比比看，誰讀得最好。 五、啟發(fā)引導(dǎo)，拓展遷移 1 學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么想法？請大家談?wù)勀愕南敕ê脝幔? 2 能為我們介紹一下你最難忘的一次春節(jié)嗎？ 附：板書設(shè)計 春節(jié)都盼望的 最大的 最快活的 最熱鬧的節(jié)日 好看的 好玩的 好吃的 都匯到一起 你不要走
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