【正文】 容失實(shí)、網(wǎng)上抄襲等異常情況。經(jīng)公示無異議后，最終確定正式獲獎(jiǎng)名單。七、優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)辦法征文和演講比賽分別以高一、高二、高三年級(jí)三個(gè)組進(jìn)行評(píng)選。各組分別按照實(shí)際參加人數(shù)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師均發(fā)給獲獎(jiǎng)證書，獲一等獎(jiǎng)的征文作品和演講者，將優(yōu)先推薦參加市教育局關(guān)工委的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)參加人數(shù)多、活動(dòng)組織好、弘揚(yáng)誠信美德、獲獎(jiǎng)成績突出的班團(tuán)支部，授予“復(fù)興中華，從我做起”主題教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?！皬?fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀征文和演講稿，將在校園網(wǎng)有關(guān)專欄進(jìn)行宣傳。五、相關(guān)活動(dòng)要求各班級(jí)團(tuán)支部要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，配合語文教師組織每位同學(xué)積極參與《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本征文活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，團(tuán)支部要將參加征文活動(dòng)學(xué)生名單和文章題目匯總表，按時(shí)送交校團(tuán)委和關(guān)工委。各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)學(xué)生的征文要嚴(yán)格審核自評(píng)，并及時(shí)送交任教語文老師指導(dǎo)。文章修改后，以班團(tuán)支部為單位擇優(yōu)推薦2—3篇，將電子稿統(tǒng)一交到團(tuán)委郵箱8745545826@，文件名注明“班級(jí)+關(guān)工委征文”字樣，截止期為2013年3月20日。征文電子文稿一律以A4紙排版，并請自留底稿。標(biāo)題使用宋體3號(hào)字，加粗；正文使用宋體小4號(hào)字，行距固定值25磅；篇末應(yīng)附上作者姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師姓名。本?！皬?fù)興中華，從我做起”主題演講初賽，初定于2013年4月25日在校報(bào)告廳舉行。各班團(tuán)支部提前5天上報(bào)參賽選手名單和電子演講稿，并統(tǒng)一按時(shí)交到團(tuán)委郵箱。舉行專題演講決賽時(shí)，校關(guān)工委聘請有關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分。六、活動(dòng)評(píng)比規(guī)則征文評(píng)選。為體現(xiàn)評(píng)選過程的公平與公正，評(píng)委由校關(guān)工委、團(tuán)委、語文教研組各3名教師組成。參評(píng)文章將有專人進(jìn)行隨機(jī)編號(hào)，每位評(píng)委以百分制分值，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一完成評(píng)分任務(wù)，從而產(chǎn)生獲獎(jiǎng)初評(píng)名單。演講比賽。參加演講決賽選手，均要求本人簽署“演講稿誠信承諾書”。比賽評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)工委、團(tuán)委、語文教研組等部門教師組成，以十分制分值現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分為該選手的最后得分。征文初評(píng)后，除獲獎(jiǎng)?wù)弑救硕家炇稹罢魑淖髌氛\信承諾書”外，校關(guān)工委將把初評(píng)獲獎(jiǎng)名單和有關(guān)文章在校園網(wǎng)上予以發(fā)表，通過公示以進(jìn)一步杜絕內(nèi)容失實(shí)、網(wǎng)上抄襲等異常情況。經(jīng)公示無異議后，最終確定正式獲獎(jiǎng)名單。七、優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)辦法征文和演講比賽分別以高一、高二、高三年級(jí)三個(gè)組進(jìn)行評(píng)選。各組分別按照實(shí)際參加人數(shù)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師均發(fā)給獲獎(jiǎng)證書，獲一等獎(jiǎng)的征文作品和演講者，將優(yōu)先推薦參加市教育局關(guān)工委的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)參加人數(shù)多、活動(dòng)組織好、弘揚(yáng)誠信美德、獲獎(jiǎng)成績突出的班團(tuán)支部，授予“復(fù)興中華，從我做起”主題教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀征文和演講稿，將在校園網(wǎng)有關(guān)專欄進(jìn)行宣傳。第五篇：“復(fù)興中華從我做起”主題教育方案阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步落實(shí)十八大精神，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。以《阜康市小學(xué)青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案》為依據(jù)，決定在我校開展五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求，以中國特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年逐步成長為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二、活動(dòng)主題“復(fù)興中華，從我做起”三、參與對(duì)象：全校小學(xué)三年級(jí)（含）以上的學(xué)生。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：潘向燕副組長：張國紅成員：邢建領(lǐng)馬娟韓家燁及各班班主任五、活動(dòng)內(nèi)容（一）開展讀書活動(dòng)讀書是主題教育的核心部分，以推薦推薦書目《復(fù)興中華，從我做起》為主要讀本。各年級(jí)充分利用晨讀、午讀及班會(huì)時(shí)間組織 1學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng)。并在讀書后組織學(xué)生讀后交流、討論，深化認(rèn)知，抒發(fā)感情，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。（二）開展競賽活動(dòng)為扎實(shí)推進(jìn)此次讀書活動(dòng)的順利有序開展，同時(shí)，結(jié)合市教科局舉辦的系列活動(dòng)，我校也將在普遍讀書基礎(chǔ)上開展征文、演講比賽等系列活動(dòng)。征文。各年級(jí)認(rèn)真組織閱讀《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本，在老師指導(dǎo)下撰寫征文。題材不限，緊扣主題，觀點(diǎn)正確、聯(lián)系實(shí)際，敘事典型、形象生動(dòng)，作品原創(chuàng)，切忌假大空。文章可以是表現(xiàn)青少年熱愛祖國，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。選材力求以小見大，人無我有，人有我特，用樸實(shí)、真誠的語言表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)分別為小學(xué)組800字以內(nèi)，每班上交5份。學(xué)校將按照參賽總?cè)藬?shù)的10%取一等獎(jiǎng)（8）名；20%取二等獎(jiǎng)（17名）；70%取三等獎(jiǎng)（60名）。并將獲得一二等獎(jiǎng)的作文上報(bào)至思政辦參加評(píng)比。截止時(shí)間：2013年3月27日。演講。以“復(fù)興中華，從我做起”為主題，圍繞“愛祖國付諸行動(dòng)，從小事做起；從現(xiàn)在開始努力，學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、刻苦鍛煉、健康成長，朝著心中的目標(biāo)努力前行”這個(gè)大范疇選擇自己有行動(dòng)、有收獲、有所思、有所悟的內(nèi)容開展演講比賽。演講稿要求題目別具一格，主題鮮明突出，脈絡(luò)清晰流暢，內(nèi)容充實(shí)豐富，事例生動(dòng)有趣，語言清新質(zhì)樸。演講時(shí)服裝、體態(tài)自然大方，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。鼓勵(lì)民漢雙語結(jié)合（如:漢族學(xué)生用民語演講、民族學(xué)生用漢語演講），演講稿要求原創(chuàng)，脫稿。時(shí)間不超過6分鐘。以班級(jí)為單位開展演講比賽，每班選派一名選手參加，全校評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名參加教科局演講比賽。比賽時(shí)間初步擬定為4月5日。（三）開展實(shí)踐活動(dòng)。為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合自治區(qū)第12個(gè)公民道德建設(shè)月開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬中小學(xué)生的知識(shí)面，開闊眼界。六、活動(dòng)步驟按照教科局的部署，我校五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)將分兩個(gè)階段有序推進(jìn)。第一階段：宣傳部署階段（2012年12月—2013年2月）按照方案要求，大力宣傳主題教育的目的意義，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，在學(xué)生自愿購買讀本的原則下，積極開展“復(fù)興中華，從我做起”讀本的征訂工作。第二階段：組織實(shí)施階段（2013年2月—2013年4月）各年級(jí)組織學(xué)生開展讀書實(shí)踐、征文演講競賽活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講選手參加教科局比賽。阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)