【正文】 分合理地利用課余時間來讀書，在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書室也向全校的學(xué)生開放，以方便學(xué)生借閱，每班輪流到閱覽室進(jìn)行閱讀。完善班級圖書角，積極開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，同時學(xué)校將進(jìn)行經(jīng)典誦讀的檢查工作，扎實(shí)的推進(jìn)“20+20親近母語活動。”健全教師讀書制度，引導(dǎo)全體教師充分利用時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，文章等，用科學(xué)理論武裝思想，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高工作的愉悅感和成就感。（五）科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。在開足開齊課程的基礎(chǔ)上，豐富活動課程，開展特色項(xiàng)目建設(shè)。具體安排為：各年級每周開設(shè)1節(jié)校本課，以學(xué)校自主研發(fā)的校本教材《情系軍山》、《怡閱》為版本；每周3，利用社團(tuán)活動時間，開展形式多樣的特色課程，豐富課程體系，不斷深化“怡情”教育。（六）進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作（1）堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，加強(qiáng)體育器材的管理，認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動會。（2）培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，組織參加好區(qū)級或區(qū)級以上的各種競賽，并且能在比賽中獲得名次。（3）對學(xué)生健康情況進(jìn)行調(diào)查，建立健全學(xué)生健康檔案。（七）學(xué)籍工作。嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作，各位班主任開學(xué)初核對本班電子學(xué)籍，協(xié)助教導(dǎo)處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。（八）高度重視安全教育工作建立健全教學(xué)安全制度，營造領(lǐng)導(dǎo)、教師分工合理、責(zé)任明確，人人抓安全，安全人人抓的良好氛圍。（九）加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，特別是利用專題教育授課時，不斷滲透相關(guān)法律知識，防患于未然。月工作安排： 二、三月份：，三表統(tǒng)一，制定各科學(xué)科計劃、數(shù)學(xué)集體備課、綜合組集體備課“怡情”教育三主五環(huán)課堂評價表，各教師制定跟蹤輔導(dǎo)計劃（時間待定）四月份、數(shù)學(xué)集體備課，綜合組集體備課2.“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式展示課研討“課題研究課”展示活動五月份、并有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作（新教師教學(xué)匯報課）、數(shù)學(xué)集體備課，綜合組集體備課六月份“六一”活動“十三五”規(guī)劃課題申報工作七月份、校的教學(xué)評先工作，學(xué)期結(jié)束歸檔工作第五篇：小學(xué)2011下學(xué)期英語教研工作計劃小學(xué)2011下學(xué)期英語教研工作計劃本學(xué)期小學(xué)英語教研工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以課程改革為發(fā)展契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實(shí)踐中，Ji發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語教師的教學(xué)水平，從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。要組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時刻牢記，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評價機(jī)制，小學(xué)英語教學(xué)評價的主要目的是Ji勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。二、引導(dǎo)校本教研，提高教研質(zhì)量教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊指出，教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力，具有重要意義。加強(qiáng)課程管理，各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待，積極指導(dǎo)，努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，以避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心，造成高年級的兩極分化。積極幫助學(xué)校開發(fā)校本課程，研究英語學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用，針對一些學(xué)校校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等，開展專項(xiàng)研究，注重研究實(shí)效，及時推廣研究成果。各校要加強(qiáng)對英語教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。要真正形成鉆研教材，研究教法，探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實(shí)可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。積極參加市級“學(xué)習(xí)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會和專題學(xué)術(shù)沙龍，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，交流課改經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運(yùn)用的能力是英語教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用英語。同時，積極開展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織四年級學(xué)生的聽能競賽、五年級學(xué)生的朗讀競賽，六年級學(xué)生的書寫比賽，英語歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測等工作。加強(qiáng)對英語學(xué)科教學(xué)過程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。三、以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革各校要重視和加強(qiáng)英語課題的立項(xiàng)和研究工作，真正做到以教科研來推動教學(xué)改革的發(fā)展。小學(xué)2011下學(xué)期英語教研工作計劃相關(guān)文章:20102011第二學(xué)期小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)計劃2011年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃20102011學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃2010—2011學(xué)六年級上學(xué)期語文教學(xué)工作計劃20102011第二學(xué)期教學(xué)工作計劃20102011第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作計劃2011年數(shù)學(xué)教研組工作計劃查看更多教學(xué)工作計劃