【正文】 連戰(zhàn)訪問大陸后，兩岸形勢空前良好，馬英九也堅決拒絕臺獨，但臺灣仍有一些別有居心的政客妄圖分裂祖國，馬英九雖不支持臺獨，其態(tài)度卻也不明朗，近日曾公開申明若訪華：“只有中華民國總統(tǒng)”一個身份，而美國又不斷對臺軍售造成大陸極為不滿，在釣魚島問題上，臺灣不顧全球華人期盼領(lǐng)土完整的愿望，堅決拒絕與大陸聯(lián)手保釣，使得兩岸關(guān)系趨于復雜化；：南海因其重要的軍事位置及豐富的資源，使得南海諸國均對我國領(lǐng)海抱有想法，妄圖分刮南海。而我國在南海的形勢極為嚴峻，南海爭端涉及“六國七方”，我國海域被被分割、島礁被占領(lǐng)、資源被掠奪的形勢相當嚴峻。而目前，我國只控制南沙群島中的7個島嶼，我國臺灣控制其中的太平島，越南、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞、文萊等國家則搶占其中的50多個島嶼。其中，越南占據(jù)島礁29個，控制海域面積20萬平方公里，打井60多口，2002年與美國在南海西南部發(fā)現(xiàn)了東南亞最大的油田，儲量2至4億桶。菲律賓占據(jù)13個島礁，控制海域面積41萬平方公里，打井70多口，年產(chǎn)石油35萬噸。我國海軍近年實力提升，對南海也開始重視，在菲律賓無理搶奪黃巖島后，我國也作出回應，派軍艦與之對峙，目前我國已掌控黃巖島局勢，并為了博得國際輿論支持，成立三沙市，進一步掌控南海局勢。另一方面，美歐等國石油公司為南海資源，紛紛與越南，菲律賓的國合作，使得南海問題國際化。南海復雜的局勢使得我國壯大海軍顯得極為迫切。：南方領(lǐng)土爭議最大的是印度，早在上個世紀60年代，兩國曾發(fā)生戰(zhàn)事，但領(lǐng)土問題卻遲遲沒有解決，今日還有新聞報道因領(lǐng)土爭議問題，兩國陸軍在實際控制線對峙，可見問題的嚴重性。此外，印度與越南，緬甸等國均簽有防務協(xié)議，而歷史證明越南其反復，實乃我國已大威脅。各國心懷鬼胎使南方局面嚴峻。與中國新疆接壤的阿富汗,目前正處于西方軍隊的直接占領(lǐng)之下,美軍與歐洲軍距離中國國土僅寸步之遙。巴基斯坦雖然為中國的長期盟友之一,但由于受到西部的美軍,與東部的印度的雙重壓制,以至于很難對中國有所貢獻，中國長期的對巴友好態(tài)度的主要目的之一是: 維持巴基斯坦的親華立場以避免整個西南邊疆地區(qū)落入西方國家的勢力圈。總體而言，我國周邊形勢復雜異常，任何一塊領(lǐng)土都可能存在爭端，甚至爆發(fā)戰(zhàn)爭。加強對大學生的國防教育與國防知識普及使當代大學生明白我國處在一個什么樣的環(huán)境下，對大學生理解我國國防有著深刻的意義。另外，普及國防知識，使大學生了解周邊局勢對大學生理性愛國有積極作用。在釣魚島爭端上，中日摩擦不斷，不少大學生直言應對日開戰(zhàn)，武力解決爭端，認為我國外交軟弱，抱怨領(lǐng)導層懦弱，甚至不少大學生參與了打砸日系車的不理智行為。其實，這都是對周邊局勢理解不深刻的原因，大國之間關(guān)系猶如博弈，牽一發(fā)而動全身，這就需要對大學生普及國防知識，使大學生相信祖國，相信祖國會完美解決爭端。其實，祖國也確實如此，那些認為我國國防政策軟弱的大學生，有多少能想到短短幾個月我國軍艦已日?；惨曖烎~島，在釣魚島問題上已取得優(yōu)勢？學生是祖國的未來，只有加強對大學生的國防教育，才能使我國的國防意識深入社會的各個領(lǐng)域，使我國實現(xiàn)長治久安！第五篇：論大學生培養(yǎng)人際關(guān)系的重要性培養(yǎng)大學生交際交往能力的重要性做好自己人生的公關(guān)外語院 11級日語本科班張娟2011022534都說大學校園生活是小社會，社會是個大社會。處理好小社會的人際關(guān)系，進入大社會才能如魚得水。才能更好地實現(xiàn)人生價值。介紹一下，在大學的校園里，認識人的幾個大好機會。第一步，剛進大學，當你進入大學的時候至少有一個學長接應你，帶你去已經(jīng)安排好的宿舍，然后食堂，小賣部，超市，逛市區(qū)。重要的是還帶你認識各種各樣的學長學姐。第二步，軍訓，認識班級新同學，大家一起站在太陽底下參加必修的軍訓，休息時間進入個中小團體，大家先是自我介紹，哪里來的，是第幾個志愿來這個學校的，來這個學校后的感慨，吐槽自己是怎么被這個名校錄取的，等等，幾日下來，不認識也是怪事了吧。熱心的每次見你打招呼，軍訓后一起海吃海喝，算是在大學認識幾個新的志同道合的人了。第三步，參加院級的，校級學生會，每個部門都很牛逼式的，當然，由大二大三負責部門的學長學姐又出現(xiàn)了，你好像一下可以認識好多的學姐學長，個個都是自己學習榜樣，然后你主動地圍著別人身邊轉(zhuǎn)，當然不排除你一年后也成了學妹學弟心中神一般的學姐學長。但是那是一年后的后話了?，F(xiàn)在，你想的是過一個具有青春價值的大學時光，沒有參加任何學生會的話怎么可以呢！第四步，參加一起拿聽都沒有聽過的各種社團，什么是社團，社團就是把各種興趣愛好相同的人聚在一起。每個人都有興趣愛好的吧，看上去有能結(jié)識和自己志同道合的人，又能發(fā)揮自己的興趣愛好，這可是在高中被泯滅了的。大學就讓它盡情的燃燒吧。然后在社團里，你可以認識很多人很多人。第五步，參加校園活動，既然你又才華有時間，為什么不拿出來呢，你參加各種活動，最后你感覺你比別人優(yōu)秀好多，多么的優(yōu)越感與自豪感。另外的參加聯(lián)誼，認識不一樣一同院系校系的異性朋友，一次后你能感覺你的電話簿里有多出好幾個人，微信增添了好幾人，說不定就此遇見你那一生的人。在大學四年的時光里，從第一開始，在新的環(huán)境里認識新的人群，打開新的視野，接觸不同思想的人，凝聚同樣意識的人，共同做事，一起奮進。經(jīng)歷只有你們知道的過程，分享你們想告訴全世界的喜悅。在大學的時光里，在人生成長的時光里，需要接觸新的人，不僅是改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀和自信，也是在突破自己的極限，挖掘潛在的可能，潛在的自己。逐漸培養(yǎng)出校園后接觸大社會的一種心態(tài)，培養(yǎng)自己在生活日常中懂得怎樣接人待物?？傊诖髮W的小社會里，認識各種各樣的人，打開自己的眼界，培養(yǎng)自己能夠判斷是非，事物的能力，學會保護自己。讓自己成長，讓自己心靜坦然，在師生關(guān)系，同學關(guān)系，等等關(guān)系中明白自己的位置和態(tài)度。鼓勵自己積極面對人生，成為人生的大贏家