綜合實踐課活動計劃-資料下載頁
2025-10-25 22:01本頁面
【正文】 積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。（三）完善課程管理、抓好課程實施規(guī)范要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進行有效的指導(dǎo)和幫助。要認真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學(xué)生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用 1好方案卡、行動卡、反思卡等。三、工作安排：三月份：學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革和綜合實踐活動等理論書籍，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。討論、制定學(xué)校綜合實踐的學(xué)期工作計劃，組織學(xué)習(xí)落實。各年級制訂本學(xué)期綜合實踐活動計劃。各年級討論設(shè)計主題活動方案。四月份：學(xué)校綜合實踐教研組開展集體備課活動。建立學(xué)生“綜合實踐活動檔案袋”。收集學(xué)生活動過程和結(jié)果的資料，包括學(xué)生的自我評價、最佳作品、教師、學(xué)生和家長的評價表等。展示各年級主題活動的階段性成果。五月份：認真貫徹執(zhí)行綜合活動指導(dǎo)綱要，加強理論學(xué)習(xí)。征集綜合實踐活動的精品案例，進行展示、交流、研討。圍繞教研內(nèi)容進行互查，各年級組織分析、反思、整改。六月份：做好資料的收集整理工作，上交主題活動資料，評選優(yōu)秀活動案例?？偨Y(jié)交流本學(xué)期的綜合實踐活動情況。第五篇：綜合實踐課計劃八年級物理綜合實踐活動課計劃八年級物理組為發(fā)揮我校的學(xué)科課程的優(yōu)勢，結(jié)合八年級學(xué)生的特點及八年級物理教材內(nèi)容和學(xué)校實際，為使學(xué)生既有比較深厚的學(xué)科知識，又具有物理科綜合實踐能力，擬訂八年級物理綜合實踐活動課計劃如下：一、目的意義立足于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，著重體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生探究知識的能力，動手能力和創(chuàng)新能力。能夠提高學(xué)生的動手、動腦能力，使物理抽象原理的問題生動、形象地再現(xiàn)。豐富課余生活，為研究性學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為物理教學(xué)提供實用的教學(xué)工具；創(chuàng)造靈活、輕便、美觀的儀器；體現(xiàn)在知識運用過程中直接、實用的特點。二、課程特點：面向?qū)W生的生活世界,體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的學(xué)科理念。尊重學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上進行拓展和加深。提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，切實培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神的實踐能力是課程實施的重點。評價的本質(zhì)功能在于促進發(fā)展。教師和學(xué)生均為課程的創(chuàng)造者和開發(fā)者。三、執(zhí)行八年級物理組四、活動安排課題：：針孔相機。（學(xué)生準(zhǔn)備硬紙板或長方形紙盒）：照相機模型。（學(xué)生準(zhǔn)備兩張硬紙板）：模擬降雨。：自制簡易搶答器。
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