【導(dǎo)讀】1920年,在印度的叢林中,發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩。從她們的言語動作情緒。的狼的生活痕跡。辦法教她們語言行走習(xí)性,遺憾的是小的在第11個月,但她直到死時還沒真。如果你是圖中的人,你會有什么愿望?他們的心情會是怎么樣?和幫助有什么感受?積極與人交往應(yīng)該持什么態(tài)度?
【總結(jié)】七年級思想品德生命獨特而可貴第一課生命的樂章導(dǎo)入新聞回放:2021年,一架東方航空公司的班機在飛抵上海虹橋國際機場上空時突然發(fā)生故障,前起落架不能放下,飛機無法正常降落機場.飛機在機場上空盤旋了近3個小時,機組人員在多次努力失敗之后決定通知乘客作好逃生準備,從空中小姐忙碌的身影和有些緊張的語調(diào)中,機上的乘客
2024-11-28 02:39
【總結(jié)】第四課時我們只有一個地球[教學(xué)目標]?情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成熱愛自然和保護自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標:主動鑒別對待自然的有害舉動,在力所能及的情況下給予保護。?知識目標:了解我們只有一個地球,認識到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
【總結(jié)】七年級上冊第二課《步入青春期的我》之指導(dǎo)學(xué)生完成教材P19頁第二目第三子目“強強的故事”相關(guān)內(nèi)容。強強出現(xiàn)這種變化的原因是由于青春期獨立意識的增強。強強的做法,是同學(xué)們進入青春期后常見的、可以理解的行為。強強要變得更加成熟應(yīng)該:了解一些青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會調(diào)控自己的心理和情緒,同時,多與父母溝通。另
2024-11-19 05:45
【總結(jié)】青春狂想描寫青春!小游戲:請你把和青春沒有聯(lián)系的蘋果摘掉。(按照順序)8春天13懶惰9翱翔7歌唱3朝氣14自立11奮斗12昂揚6蓬勃4退縮10頹廢15衰
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】第二課步入青春期的我第一課時教案教學(xué)目標:情感、態(tài)度、價值觀:悅納自己并尊重他人的青春期生理變化。能力:具備處理青春期發(fā)育過程中常見生理現(xiàn)象的能力。知識:了解青春期生理發(fā)育的特點。教學(xué)重難點:悅納青春期的生理變化。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:由青春是花季或雨季引導(dǎo)學(xué)生思考青春究竟
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】第三課情緒萬花筒教案一、情緒——奇妙的“窗口”(板書)我們常說,人有七情六欲。所謂七情,一般是指喜、怒、哀、思、悲、恐、驚。我們還常說,“人是感情動物”,“不要感情用事”等等。其實,人的各種情緒———從歡喜、憤怒、恐懼等較原始的情感,到愛、恨、痛苦、嫉妒等更多地屬于人類文明的情感,本來就深深地左右著我們的日常生活,影響著一個人
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】1媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽更是閃動在兒女心中永不熄滅的點點燭火燭光里的媽媽2爸爸媽媽您辛苦了……3父母是兒女生命中的陽光他們給我們溫暖父母之愛是深沉的我們對自己的父母
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】陜教版八年級上第五課第三課時共鑄誠信?學(xué)習(xí)目標:?1、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)用法律來維護自己作為消費者的權(quán)利意識。?2、能力:培養(yǎng)學(xué)生運用法律來維護作為消費者權(quán)益的能力。?3、知識:知道法律保護消費者的合法權(quán)益。?學(xué)習(xí)重難點:培養(yǎng)用法律來維護自己作為消費者權(quán)利的意識和能力。案例分析?請大家比較兩個例子,分
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】八年級思想品德(上冊)第三課伊索寓言中有這樣一個故事:從前有一個勤勞的農(nóng)夫,他有一個葡萄園,由于農(nóng)夫的辛勤勞動,葡萄的收成每年都很好,然而農(nóng)夫的四個兒子都非常懶惰,農(nóng)夫的心里很著急。這年,農(nóng)夫得了重病,他知道自己快不行了,于是把四個兒子叫到床前,說:“我有一箱財寶埋在葡萄園里?!鞭r(nóng)夫死后,四個兒子為了尋找財寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財寶了沒有發(fā)現(xiàn),但這
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】第一單元正確認識自我第一課生命的樂章[課標內(nèi)容]◆知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴◆知道一切生命都來之不易,體會到生命的可貴,樹立起熱愛生命的意識;◆知道人的生存與發(fā)展離不開大自然,要親近自然,鑒賞自然,愛護自然。[教學(xué)目標]1、情感、態(tài)度、價值觀:體會生命的可貴,培養(yǎng)熱愛自然、親近自然、熱
2024-12-05 07:43
【總結(jié)】?逃難的人群?難民?飛機失事?USA五角大樓被炸上一頁下一頁知識采擷?什么是情緒??情緒是人對事物的主觀體驗,是人的需要得到滿足與否的反映。從人的情緒可以觀察其內(nèi)心世界,所以說情緒是內(nèi)心世界奇妙的“窗口”。學(xué)生活動我們的情緒類
2024-11-19 09:36
【總結(jié)】我有我的尊嚴(上)名人看自尊?站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高得多。?——富蘭克林,美國政治家、科學(xué)家?尊敬別人,才能讓人尊敬。?——笛卡兒,法國哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家?自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。?——別林斯基,俄國文藝批評家?
【總結(jié)】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學(xué)會獨立飛翔第四課自我保護,自我防范{{{{正確認識從眾和好奇心理學(xué)會主宰自己
【總結(jié)】在這,擁有著美麗的自然風(fēng)景,蘊藏著豐富的自然資源,誰來到了這里都想:若能永遠生活在這樣的碧水藍天中……保護環(huán)境珍惜資源A:自然資源B:社會資源長江和長江大橋分別是屬于什么?我國擁有非常豐富的自然資源和社會資源我國的天然氣蘊藏量排在世界的前三名。A:5000萬立方米
2024-12-08 05:51
【總結(jié)】思想品德:第六課試題(陜教新課標七年級上)一、單項選擇題是否可以正常交往的問題。玲玲的媽媽一直持反對態(tài)度。她說:“你年紀這么小,根本分不清是非,把握不好分寸,交往過密,影響多不好,搞不好還會遭到同學(xué)們的非議。”玲玲不同意媽媽的意見,說。下列選項符合玲玲意見的是()①男女同學(xué)之間應(yīng)該正常交往,建立友情②男女同學(xué)之間