語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)總結(jié)20xx1019-資料下載頁(yè)
2024-11-03 06:47本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)能力。本次作課體現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)：一．能較熟練地運(yùn)用課件輔助教學(xué)，部分課件制作精美，實(shí)用價(jià)值很高，而不是流于形式。這種教學(xué)手段形象直觀(guān)，學(xué)生興趣濃厚，對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹。如：生物課上巧妙的運(yùn)用視頻進(jìn)行講解。，探究、合作、交流的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)。，鼓勵(lì)性，培養(yǎng)了學(xué)生質(zhì)疑、思考、表達(dá)能力。課堂上啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑思考，激發(fā)學(xué)生探究。學(xué)生體會(huì)到了老師對(duì)自己的關(guān)心，信任和期待，激發(fā)了進(jìn)取心，培養(yǎng)了自信力。，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。如：數(shù)學(xué)中二元一次方程組的不同解法，只要學(xué)生意見(jiàn)正確，即使與老師預(yù)計(jì)的方法有所不同，教師也及時(shí)給予肯定。使課堂教學(xué)打破了傳統(tǒng)的僵化的教學(xué)模式，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。五．注重了課堂教學(xué)與課外生活的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察生活體驗(yàn)生活的能力。如：教師的結(jié)束語(yǔ)。生活中到處都有數(shù)學(xué)（或到處都有語(yǔ)文），到處都有知識(shí)，只要我們留心觀(guān)察，用心思考，你就會(huì)學(xué)到很多等等。這樣，就激發(fā)了學(xué)生在生活中尋找學(xué)問(wèn)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生課外搜集的習(xí)慣。六．美中不足：：小組討論前應(yīng)明確要求，讓學(xué)生帶著問(wèn)題討論，做到有的放矢。不能盲目討論，流于形式。討論過(guò)程中應(yīng)注意方法的指導(dǎo)，合作時(shí)的注意事項(xiàng)。討論時(shí)間要把握好。時(shí)間太短，完不成任務(wù)；太長(zhǎng)，造成混亂，影響效果。達(dá)不到目的。討論的次數(shù)不要過(guò)于頻繁。：自主不是自流，而應(yīng)是學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中，積極思考、討論、合作、交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)，不管什么樣的教學(xué)方式，都應(yīng)注重教學(xué)效果。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。無(wú)論是讀書(shū)還是做其他事情，總得有個(gè)好的習(xí)慣或方法，總得有個(gè)規(guī)則。好的習(xí)慣、方法是需要培養(yǎng)的，規(guī)則的遵守是需要引導(dǎo)的。這對(duì)低年級(jí)來(lái)說(shuō)顯得更為重要。因此，教師在“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的新課程理念下的教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該真正理解“自主學(xué)習(xí)”“發(fā)展個(gè)性”的意義，不能簡(jiǎn)單理解為“喜歡怎樣就怎樣”，“想怎樣就怎樣”。自主不等于自流，個(gè)性不能變?nèi)涡?，良好的?xí)慣需要培養(yǎng)。：老師的要求、講解，學(xué)生的回答都應(yīng)聽(tīng)清。否則，會(huì)出現(xiàn)所答非所問(wèn)，或重復(fù)別人已經(jīng)回答過(guò)的內(nèi)容。：學(xué)生積極回答問(wèn)題，課堂氣氛活躍很好，但有些學(xué)生回答時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，回答欠準(zhǔn)確。：訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)要清楚，語(yǔ)句要恰當(dāng)，吐字清晰，聲音要響亮，概括要完整?？傊倚＝處煹木C合業(yè)務(wù)能力得到展示。老師們普遍認(rèn)為，這樣的綜合性競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)自己業(yè)務(wù)能力的一次考核，也是給自己一次參與、交流、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，希望大家通過(guò)本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，能揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我們的每堂課上得都非常精彩。更希望參加校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的各位老師精心準(zhǔn)備，廣泛征求上次聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與教師的意見(jiàn)，爭(zhēng)取在以后的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得更好的成績(jī)。我們堅(jiān)信，名師將從這里放飛！
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