人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊63梯形的面積-資料下載頁
2024-12-08 06:17本頁面
【導(dǎo)讀】教材第95、96頁的內(nèi)容和練習(xí)二十一第1~6題。、平移的數(shù)學(xué)思想。理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程。兩個(gè)完全一樣的直角梯形、等腰梯形和一般梯形。平行四邊形經(jīng)過剪拼轉(zhuǎn)化成長方形，三角形經(jīng)過拼擺轉(zhuǎn)化成平行四邊形。這節(jié)課我們就來研究梯。面請進(jìn)行小組活動，動手操作、轉(zhuǎn)化，推導(dǎo)。交流匯報(bào)，展示方法和過程，教師適時(shí)指導(dǎo)。于上底加下底的和乘高除以2。水電站大壩的橫截面的一部分是梯形（如下圖），求它的面積。形的高也就是它的一個(gè)腰。集體講評，組織訂正。97頁練習(xí)二十一第3題。沒有指明具體的方法。在學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)前，可以先回憶一下前面運(yùn)用過的兩種方。法，有條件的可以把前面推導(dǎo)的過程制成課件，進(jìn)行展示，加以回顧。上放手讓學(xué)生自己去做，教師不必提出統(tǒng)一的操作要求。
【正文】 0+48） mm，高是 250mm，再根據(jù)平行四邊形面積公式計(jì)算（也可以先求出半個(gè)機(jī)翼的面積再乘 2）。 （ 100+48） 250247。 2 2=148 250=37000(mm2 ) 【課堂小結(jié)】 提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？同學(xué)們一起交流。 小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我理解并掌握了梯形面積公式的推導(dǎo)過程。 【課后作業(yè)】 97~98 頁練習(xí)二十一第 1~2 題， 5~6 題 。 2.《創(chuàng)優(yōu)作業(yè) 100 分》本課時(shí)練習(xí)。 第 5 課時(shí)梯形的面積（ 1） 梯形的面積 =（上底 +下底）高247。 2 S=(a+b)h247。 2 學(xué)生經(jīng)過平行四邊形和三角形面積公式的推導(dǎo)，已經(jīng)知道要把梯形轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形進(jìn)行推導(dǎo)。前面平行四邊形和三角形轉(zhuǎn)化的方法不同，平行四邊形主要是用割補(bǔ)的方法，而三角形主要用拼擺的方法。本課要求用學(xué)過的方法去推導(dǎo)，沒有指明具體的方法。在學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)前，可以先回憶一下前面運(yùn)用過的兩種方法，有條件的可以把前面推導(dǎo)的過程制成課件，進(jìn)行展示，加以回顧。在此基礎(chǔ)上放手讓學(xué)生自己去做，教師不必提 出統(tǒng)一的操作要求。
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