小學(xué)三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析1-資料下載頁
2024-11-02 12:44本頁面
【正文】 2題：題意本身考察的是所選的總個數(shù)，沒有必要寫出具體是哪幾個。第7題：難度題，講解時可借用初三的樹形圖進(jìn)行分析，點撥一下，應(yīng)該能夠突破。第16題：講解時可指導(dǎo)學(xué)生通過排除法，逐個分析，細(xì)致比較。第20（3）題：考點就在是單獨的平方，還是整體的平方。五、問題補救、戰(zhàn)略對策及今后的努力方向。認(rèn)真講解本次試題，使問題、難題一一破解、細(xì)化。精講多練，擴大學(xué)生的知識面，多搜集不同的題型作為課外補充。繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，使優(yōu)生更優(yōu)，后進(jìn)生更有自信?？傊豁擁摰姆?，一頁頁的學(xué)習(xí)，一天天的博拼，一天天的努力，求學(xué)路上是很艱辛的，我們除過要有敢拼的精神外，還要有學(xué)的方法，加油吧!我們離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)......第五篇：五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析五年級數(shù)學(xué)期末考試試卷分析一、學(xué)情分析本校五年級共有學(xué)生60人。本次計入成績57人。%，%。優(yōu)秀學(xué)生所占比率較大，基本發(fā)揮出了其自身的水平，后進(jìn)生得到了提高。而且除了極個別學(xué)生外，絕大多數(shù)學(xué)生做到了書寫工整，卷面整潔。看來，多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對基礎(chǔ)知識已基本掌握。但在全市五年級中名次還是比較靠后，今后還需要加倍努力。二、試卷綜述本次測試卷，難易適中，內(nèi)容不偏不怪，考察知識點全面，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際。本次試題以基礎(chǔ)知識為主，既注意全面更注意突出重點，本冊重點內(nèi)容——小數(shù)乘除法、簡便計算、多邊形面積的計算及統(tǒng)計知識，在試卷中通過口算、筆算、解決問題等形式得到了廣泛的考察。三、今后的教學(xué)建議。計算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。從試卷上所反映出來的問題說明本班學(xué)生在最基本的計算上還有待于加強。其次是培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，解題的關(guān)健是會分析，分析能力的提高，才能更有效地解決問題的。我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決問題。在解決問題還要加強學(xué)生分析問題、概括問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力，在教學(xué)中多重視學(xué)生的反饋，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。，培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題，做時認(rèn)真分析，做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。要從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓“逼”他們學(xué)轉(zhuǎn)化成我“要”學(xué)，必須讓學(xué)生能靜下心去學(xué)，以“學(xué)習(xí)”為樂，以“學(xué)習(xí)習(xí)慣好”為榮，形成良好的學(xué)風(fēng)。，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重課堂教學(xué)，認(rèn)真對待每一次的教學(xué)，及時反思，及時總結(jié)。
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