【導讀】識我國有關(guān)陸地問題現(xiàn)狀的過程。源的意識和責任感。他對果樹的栽種技術(shù)和樹苗價格作了。結(jié)合生活經(jīng)驗,說一說株距、行距的實際含義。每棵植株的占地面積=行距×株距小組合作,算一算:各需要多少棵樹苗?對上面兩個種植方案,談一談你的想法。以完成綠化任務?答:大約可以產(chǎn)棉花240000千克。這塊棉田大約可以收入多少元。麥田,去年共收小麥144噸。今年預計比去年增。答:這塊地可以約種白菜3583棵。
【總結(jié)】;//中小學課件站冀教版小學數(shù)學五年級梯形面積;//中小學課件站教學目標、交流及應用的過程。,會用公式計算梯形的面積。,感受面積公式推導過程的條理性。;//中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版;//中小學課件站小組合作,探索梯形面積的計算方法。探究新
2024-12-07 21:00
【總結(jié)】《解決問題》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合應用知識解決實際問題的過程。2、能靈活運用所學知識解答和三角形面積有關(guān)的實際問題,獲得解決簡單實際問題的活動經(jīng)驗和方法。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,愿意對數(shù)學問題進行討論,感受數(shù)學運算在解決問題中的現(xiàn)實性。教學建議:◆制作包扎巾1、提示問題背景,給出兩塊布的
2024-11-28 19:35
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊1.知道常用的土地面積單位——公頃和平方千米,知道1公頃有多大,1公頃與平方千米之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學們的空間觀念與動手操作能力。計算一般物體面積的單位:平方米、平方分米、平方厘米計算土地的面積常用平方米和公頃作單位。100平方米在操場
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】《組合圖形面積》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷嘗試計算組合圖形面積、交流不同計算方法的過程。2、能運用學過的面積公式計算組合圖形面積,體驗算法的多樣化。3、能夠探索出計算組合圖形面積的有效方法,并試圖尋找其它方法,獲得運用數(shù)學知識解決問題的成功體驗。教學建議:◆地基問題1、教師說明問題并出示地基示意圖,讓學生觀察、
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,梯形面積,教學目標,1.經(jīng)歷小組合作探索梯形面積公式、交流及應用的過程。2.探索并掌握梯形的面積公式,會用公式計算梯形的面積。3.獲得小組合作學習的愉快體驗,感受面積公式推導過程...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】1冀教版小學數(shù)學五年級組合圖形面積1教學目標、交流不同計算方法的過程。,體驗算法的多樣化。,并試圖尋找其它方法,獲得運用數(shù)學知識解決問題的成功體驗。1臨街處要建一座拐角樓房(地基如圖),求地基的面積。(單位:m)探究新知18401860可以把地基分成兩個長方形。
【總結(jié)】《認識平方千米》綜合習題知識基礎練。(1)比公頃還大的面積單位是(),計算較大的土地面積一般用()作單位。(2)河北省的耕地總面積約為萬(),林地面積約為萬()。(3)我國的陸地面積大約是960萬()。(4)邊長是1千米的正方形土地
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,解決問題,教學目標,1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合應用知識解決實際問題的過程。2.能靈活運用所學知識解答和三角形面積有關(guān)的實際問題,獲得解決簡單實際問題的活動經(jīng)驗和方法。3.經(jīng)歷與他...
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,認識平方千米,我國的陸地面積大約是960萬()。邊長是2000米的正方形土地,面積是4()。0.64平方千米=()公頃=()平方米。一塊面積是12公頃的林地,占地()平方千米。8...
【總結(jié)】1冀教版小學數(shù)學五年級認識平方千米1960萬()。2021米的正方形土地,面積是4()。=()公頃=()平方米。12公頃的林地,占地()平方千米。=()平方米。一.填一填。平方千米平方千米6
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:使大家知道常用的土地面積單位-----公頃、平方千米,通過實際測量和觀察,知道1公頃有多大。:掌握土地面積單位間的進率和簡單換算。:培養(yǎng)同學們的參與意識,感受數(shù)學知識與生活實際有著密切的聯(lián)系。100米100米一塊邊長是100米的正方形土地,面積是多少?100
2024-12-13 12:32
【總結(jié)】《多邊形的面積》單元考點復習
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,組合圖形面積,教學目標,1.經(jīng)歷嘗試計算組合圖形面積、交流不同計算方法的過程。2.能運用學過的面積公式計算組合圖形面積,體驗算法的多樣化。3.能夠探索出計算組合圖形面積的有效方法...