長(zhǎng)江黃河區(qū)域地理新型教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-10-23 12:00本頁(yè)面
【正文】 用初中地理教學(xué)案的編排模式，按照初中、高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)，吸收初中地理各個(gè)版本的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)北斗區(qū)域地理教材的知識(shí)體系，編寫(xiě)出了適合高中學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)域地理教學(xué)案。教學(xué)案的編寫(xiě)與教材同步，采用了正反頁(yè)的方式。正面提出問(wèn)題，反面相應(yīng)位置展示答案。解決了學(xué)生背誦不知答案，感覺(jué)背好后無(wú)法自我檢測(cè)的問(wèn)題。學(xué)生可對(duì)著反面背誦，對(duì)著正面自我檢測(cè)。教學(xué)案集教案、學(xué)案、筆記、測(cè)評(píng)等于一體，明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，減輕了教師的講課負(fù)擔(dān)，真正做到了學(xué)生能學(xué)、教師能教、家長(zhǎng)能查，解決了教案與課堂脫離、學(xué)案與課堂沖突、教學(xué)反饋不夠及時(shí)等問(wèn)題。區(qū)域地理知識(shí)與地圖有密切的聯(lián)系，編寫(xiě)中對(duì)地圖進(jìn)行了詳細(xì)修改，去除了無(wú)關(guān)內(nèi)容對(duì)學(xué)生記憶知識(shí)的影響，只保留了《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生在圖上記憶的知識(shí)，更利于學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握好了基礎(chǔ)知識(shí)才能做題，沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握，做再多的題，也會(huì)有欠缺。有了對(duì)知識(shí)的拓展提高，才會(huì)考高分。教學(xué)案兩者都兼?zhèn)淞?。教學(xué)案中地球、地圖、氣候部分設(shè)置了大量的習(xí)題，因?yàn)檫@部分像理科知識(shí)一樣，變化很多，需要學(xué)生掌握方法。其它部分考試題就直接從基礎(chǔ)知識(shí)及拓展部分中出，設(shè)置過(guò)多的習(xí)題只能是重復(fù)，只設(shè)計(jì)了少量拓展對(duì)比性的習(xí)題。教學(xué)案的編排分《區(qū)域地理認(rèn)知基礎(chǔ)》、《世界地理》、《中國(guó)地理》三部分，非常適合高中學(xué)生對(duì)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)。
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