20xx年醫(yī)學專題—世界因生命而精彩-資料下載頁
2025-10-23 04:32本頁面
【正文】 ，另一方面，又能給學生藝術上的享受，使課堂得以延伸，從而自覺在行動上保護珍稀動物，保護大自然。,第十四頁，共十七頁。,六、說板書設計 根據(jù)七年級學生認知規(guī)律以及學情，我采用了這種直觀形象的板書形式，既突出了本課的主題和教學重點，又使學生進一步體會到生命需要相互(xiāngh249。)關愛，我們要伸出環(huán)保的雙手，去呵護我們身邊的每一種生命。這樣既能給學生美的享受，又能給學生留下深刻的印象。,第十五頁，共十七頁。,七、說教學反思 曾記得詩人葉芝說過“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火?！蔽液芟矚g和欣賞這句話，因此本節(jié)課我把教學的著眼點放在如何引導學生自主探究新知，凸顯學生主體地位上。教學過程中我以生命為主線，層層深入地設置了與學生生活聯(lián)系密切的、感興趣的各種情境和相關活動，盡可能調動學生參與的積極性，讓學生在輕松、愉悅的學習氛圍中，去體驗、分析、感悟，引發(fā)學生對生命的熱愛與思索，使他們能重新審視、定位地球上其他生命的意義和價值，從而逐步提升學生關愛生命的熱情，這樣順利地完成(w225。n ch233。ng)了本堂課的教學任務。蛤我在新課程理念指導下所進行的嘗試，肯定還有許多不成熟的地方，希望大家多多賜教。 尊敬的各位評委、老師，我的說課就到這里，謝謝！,第十六頁，共十七頁。,內容(n232。ir243。ng)總結,世界因生命而精彩。它從地球上豐富多彩的生命談起，引導學生懂得(dǒng de)生命是值得珍愛的，明白在尊重自己生命的同時也要尊重他人的生命與價值，要親近和愛護大自然。了解生命的意義與價值，體驗生命的可貴之處是重點。（３）心靈碰撞：談談自己在生活中看到或經(jīng)歷過的一件印象深刻的事情或讀過的感人故事等。培養(yǎng)解決問題的能力，并積極主動參與保護環(huán)境的行動,第十七頁，共十七頁
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