我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策-資料下載頁
2024-10-31 12:01本頁面
【正文】 會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行理想信念教育，使其胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，努力為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)，努力成才。正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人們樹立崇高理想信念的最根本的思想基礎(chǔ)。只有確立正確的世界觀，才有可能樹立崇高的理想信念。我們應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生黨員注重自身世界觀的改造，幫助他們更加堅(jiān)定為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)終身的信念。通過社會(huì)實(shí)踐，幫助大學(xué)生堅(jiān)定崇高理想信念。組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，了解國情，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。充分挖掘“社會(huì)大課堂”這個(gè)教育資源，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同信念，就這方面，恕我直言，安大做的確實(shí)不夠，黨政活動(dòng)不多，政治教化色彩也不夠，過于平淡。沒有特色。三、學(xué)業(yè)、工作以及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)和技能的評(píng)價(jià)，學(xué)校應(yīng)該完善本校的學(xué)業(yè)評(píng)定制度和學(xué)生成績(jī)的考核測(cè)試的流程，和學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)制度的完善。但實(shí)際上大學(xué)生現(xiàn)狀卻是漏洞百出，例如，大學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中存在評(píng)價(jià)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)相脫節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)化考試和等級(jí)評(píng)定難以促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)以及評(píng)價(jià)方式單一的問題。所以，建議對(duì)課堂討論進(jìn)行評(píng)價(jià),把評(píng)價(jià)貫穿于教學(xué)的過程之中。降低標(biāo)準(zhǔn)化考試的權(quán)重,提高標(biāo)準(zhǔn)化考試的信度和效度。規(guī)范學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的程序,促進(jìn)評(píng)價(jià)的公平化。適當(dāng)采用非正式化評(píng)價(jià),評(píng)估學(xué)生的非認(rèn)知方面,以此構(gòu)建一個(gè)個(gè)性化的、真實(shí)的、公平的、綜合的大學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。大學(xué)應(yīng)以大學(xué)生活為己任，學(xué)在安大，愛在安大，我為安大建言。第五篇：“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”金點(diǎn)子“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”金點(diǎn)子征集表項(xiàng)目?jī)?nèi)容“金點(diǎn)子”開辟“第二課堂”推薦理由吸收更多的同學(xué)參加各種興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)師生感情交流?！敖瘘c(diǎn)子”內(nèi)容每周一次第二課堂，時(shí)間一節(jié)課或兩節(jié)課的時(shí)間。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好，自愿報(bào)名參加，如（硬筆書法，毛筆，繪畫，唱歌，器樂，英語角，趣味數(shù)學(xué)，手工，織毛線，講故事，排球，羽毛球，乒乓球，主持人等等）。教師自行報(bào)名，認(rèn)領(lǐng)課程。本著培養(yǎng)學(xué)生興趣，增進(jìn)與學(xué)生情感交流，培養(yǎng)愛學(xué)、樂學(xué)情感。充分利用各教師和各個(gè)資源教室。期末可進(jìn)行測(cè)試。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
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