幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：小熊過(guò)生日(認(rèn)只圖形)-資料下載頁(yè)
2025-10-22 12:00本頁(yè)面
【正文】 氏工作相結(jié)合的形式），把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變成有趣的生活活動(dòng)，使幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)的去探索學(xué)習(xí)。針對(duì)本班幼兒對(duì)數(shù)量認(rèn)識(shí)水平的不同，幼兒可以自主的選擇適合自己水平的活動(dòng)，使不同層次的幼兒在這一活動(dòng)中都有所提高，從而達(dá)到因材施教的目的。此次活動(dòng)注重幼兒的情感體驗(yàn)，使幼兒在心情愉悅的情況下，不知不覺(jué)中主動(dòng)的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。主要領(lǐng)域:數(shù)學(xué)領(lǐng)域滲透領(lǐng)域:社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)目的：讓幼兒體驗(yàn)友愛(ài)、互助的快樂(lè)。在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中,使幼兒能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。技能目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)數(shù)字6，初步感知6的數(shù)量關(guān)系。（2）學(xué)習(xí)按商品的標(biāo)價(jià)付款。（3）對(duì)物體進(jìn)行分類擺放?；顒?dòng)分析：重點(diǎn)：感知6以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。難點(diǎn)：能按商品的標(biāo)價(jià)付款?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（一）、物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：玩具熊1個(gè)、蛋糕盒一個(gè)、磁帶（錄有《生日歌》）學(xué)具：蒙氏教具、活動(dòng)區(qū)的各種活動(dòng)用品、幼兒人手一份的購(gòu)物盆一個(gè)（盛有6片雪花片）環(huán)境：（1）布置自選商場(chǎng)（分1元區(qū)、2元區(qū)、3元區(qū)、4元區(qū)、5元區(qū)、6元區(qū)）（2）小熊過(guò)生日的場(chǎng)景（3）分類柜4個(gè)。（二）、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒知道如何去銀行取錢。幼兒有去超市購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入法導(dǎo)入活動(dòng)。去小熊家做客引出活動(dòng)。幼兒初步認(rèn)識(shí)數(shù)字6。二、熟悉數(shù)字6引導(dǎo)幼兒觀察，想象6象什么。啟發(fā)幼兒用肢體表示6的形狀。三、通過(guò)送禮物，感知6的數(shù)量關(guān)系討論為小熊送什么禮物。討論怎樣購(gòu)物。幼兒自選在各個(gè)活動(dòng)區(qū)、蒙氏工作室中挑選禮物。為小熊送禮物。把禮物進(jìn)行分類。教師觀察幼兒，兩名教師分別進(jìn)行指導(dǎo)，針對(duì)幼兒的不同情況進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這個(gè)環(huán)節(jié)幼兒在感知6的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，還有6以內(nèi)的加減計(jì)算，因此，要注意根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行指導(dǎo)，能力弱的幼兒可以直接按數(shù)取物，能力強(qiáng)的幼兒可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。四、結(jié)束活動(dòng)放《生日歌》的錄音，大家一起唱歌，祝小熊生日快樂(lè)。延伸活動(dòng)：幫助小熊將禮物進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。帶領(lǐng)幼兒去商場(chǎng)實(shí)際購(gòu)物。
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