四年級上冊語文作文同步擴展-第一講好爸爸，好媽媽-人教部編版-資料下載頁
2025-10-22 03:07本頁面
【正文】 作者是通過哪件事寫媽媽的？結(jié)尾表達了作者對媽媽什么樣的感情？三、第三站：夢想舞臺——開開心心展自我寫一篇《我的好媽媽》或者是《我的好爸爸》的人物風(fēng)采日記。四、第四站：趣味積累——讀讀背背真快樂●讀讀背背游子吟（唐孟郊）慈母手中線，游子身上衣。（慈祥的母親手里把著針線,為將遠游的孩子趕制新衣。）臨行密密縫，意恐遲遲歸。（臨行她忙著縫得嚴嚴實實，是擔(dān)心孩子此去難得回歸。）誰言寸草心，報得三春暉!（誰能說兒子像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？）●詞語積累眉開眼笑：形容高興愉快的樣子。滿腹經(jīng)綸：比喻人很有才學(xué)?！耖_心鏈接友情提示——家庭作業(yè)積累2～3句精美的描寫人物外貌的句段，摘抄到摘抄本上。閱讀書上的范文《媽媽的眼睛》結(jié)束語：我們今天學(xué)習(xí)了什么是人物風(fēng)采日記，還知道了在外貌的描寫中一定要突出重點；通過一兩件事來體現(xiàn)人物的性格特征。今天的課要結(jié)束了，別忘記了“友情提示”！同學(xué)們再見！板書設(shè)計：人物風(fēng)采日記——好爸爸，好媽媽一、什么是人物風(fēng)采日記？通過觀察自己身邊熟悉的人，對其外貌、語言、神態(tài)、動作、思想和性格特點進行描寫的一種日記形式。二、怎樣寫人物風(fēng)采日記？開頭：抓住外貌特點中間：性格特點描寫（交代典型事例）結(jié)尾：表達作者的情感
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