【導(dǎo)讀】奧廖爾省一個破敗的商人、地主家庭,童年時代在接近自然世界的鄉(xiāng)村度過。普里什文的一生幾乎都是。通過朗讀品味文章語言;學(xué)習(xí)課文中白描手法的運。領(lǐng)略文中描寫的大自然的。流水在淺的地方遇到云杉樹根的。有一棵樹早已橫堵在小溪上,有一棵大灌木被冬雪壓彎了,現(xiàn)。在有許多枝條垂掛到小溪中,一棵巨大的百年云杉,被小溪沖。有一個圓形的水灣,小溪會突然來到一個寧靜的。溪水溶溶像一個湖。小溪從密林里流到空地上,水流此刻正沖擊著每一根枝條,還一邊流,一邊。不斷地互相說著:‘早晚’?小溪毫不吝嗇地將它灌滿水,并繼續(xù)前進(jìn),而。且?guī)в腥说乃枷敫星?。小溪流?jīng)樹林的全程,是一條充滿持續(xù)搏斗的道路,小溪早晚會流入大洋的自由的水中,而這“早晚”就。作者想借小溪在林中沖破重重障礙的描寫表達(dá)。但生命的長河是無止境的。