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初一年級組期中考試質(zhì)量分析及總結(jié)(2100字)五篇范例-資料下載頁

2024-10-30 22:00本頁面
  

【正文】 局為重。年級要形成使教學常規(guī)真正落到實處形成踏實肯干,冶學嚴謹,團結(jié)進取,優(yōu)良的工作集體。出校門實行請假制度,年級組只能準許半天,在年級組辦公室要詳細登記,比如來去的時間等,周五之前各位老師及時到二樓數(shù)學辦公室簽課時,過期不候,責任自負??傮w來說咱們年級通過全年級教師的努力使學生明辨了事非,端正了態(tài)度,嚴肅了紀律,在初一年級中基本形成勤學好問,積極向上,勇于進取的學習氣氛。各位老師,打造高效有戰(zhàn)斗力的初一級組團隊,是我們在座的每一位教師的責任。我們一路同行,雖然會很辛苦,但苦中卻一定會有快樂,雖然一定會很忙,但忙中卻肯定有收獲、幸福。我堅信,在校領(lǐng)導、秦主任的帶領(lǐng)下只要我們團結(jié)一心、比吃苦、比奉獻,我們一定能將本年級打造成“團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團隊”!謝謝大家。班主任要定期調(diào)查學生的不良行為,進一步加強對學生的安全教育,加強學生的道路安全、飲食安全、消防安全、體育活動安全等方面的教育,增強學生的安全意識。加大課間巡查,制止學生課間打鬧,關(guān)注學生課余活動,嚴格請假制度等。要時常摸查,重在防范。安全問題天天講,人人講,確保學生在校內(nèi)不出任何安全責任事故。堅決不能有打架,偷盜,網(wǎng)上散布不良信息,發(fā)生交通事故的不良事件的發(fā)生。讓我們在和諧的團隊中奮進,在奮進中品嘗勝利的成果。我們的期末目標,爭取六科成績優(yōu)秀人數(shù)超過40人。優(yōu)秀面擴大了,整個學習氛圍也帶動了。第二篇:期中考試質(zhì)量分析總結(jié) 1600字 1 2 3 4 5期中考試質(zhì)量分析總結(jié)、表彰大會發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!首先,請允許我向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學表示最熱烈的祝賀!向在本次考試中獲得進步的同學說聲:你們——好樣的!同時,也向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示深深的敬意和衷心感謝!這次考試,在教務(wù)處的組織安排、科任教師的認真監(jiān)考下,考紀考風良好;所有試題,均側(cè)重基礎(chǔ),試題難易程度適中。據(jù)各組老師總結(jié),與預期的目標很接近。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學們勤奮、刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,這次考試是對每位同學半個學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,你們通過努力學習,取得了這么好的成績,這些同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學學習方法正確、態(tài)度端正、自覺性強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務(wù)。如10級的張世帥、蔡明鏡、王丹陽、周晨晨、姚居林;09級的陳若囡、龔毅、肖冬梅、胡嬌嬌、尹如強;08級的張攀、劉強、李興暉、丁麗麗、宦志雯等等。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在今后的考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。通過本次考試反映出大部分同學都養(yǎng)成了良好的答題習慣,書寫規(guī)范、試卷干凈,能考出自己的真實成績,但約10%的同學暴露出了不少毛病,例如:答題不規(guī)范、記憶不牢固、審題不細致、基礎(chǔ)不過關(guān)等。存在的問題,主要表現(xiàn)在學習動力不足,不夠勤奮和刻苦,沒有明確的目標或?qū)δ繕说淖非蟛荒軋猿?,反映出來的現(xiàn)象就是學習的自覺性不高。同學們,期中考試是階段性考試,是對各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思??荚嚦煽児己?,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。下面就今后的學習給同學們提幾點建議:一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為本學期班務(wù)的工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習。認真上好每一節(jié)課,包括自習,昨天我看到有一個班級學生在上早自習時,用書你打我、我打你,這部分同學無事可干,這是絕對不允許的,上課時一定要認真聽老師講,積極思考,不懂要問,要按時按量完成學習任務(wù)。希望這些同學能夠改掉這種壞毛病,認真完成作業(yè)。三、要刻苦學習。在這次考試中,我們涌現(xiàn)出一批成績優(yōu)異的學生,這和他們平時抓緊點滴時間所分不開的,但在各個班級也有相當一部分學生,他們的成績很差,有些同學甚至只考了幾十分,在學校作業(yè)不做,一到周六、周日還整天泡在網(wǎng)吧和游戲機室里。這些同學損害了班級的榮譽,也損害了我們大興學校的榮譽。同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊蚁M懈嗤瑢W,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后送給同學們一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那 些奮斗前進的人們!努力吧!同學們,希望同學們在下一次的期中考試中每一位同學都有進步!二0一0年x月第五篇:初一期中考試質(zhì)量分析初一期中考試質(zhì)量分析在學校統(tǒng)一組織安排下,初一年級于11月19-20日對全體學生進行了期中考試,在此我就這次考試作個小結(jié),然后談?wù)勏掳雽W期的工作思路和安排,期待大家在以后的學習中更上一層樓。一、試卷、考試情況分析:本次考試是使用于都二中的試卷,語、數(shù)、外各100分,滿分為300分。從試卷來看,試題做到了緊扣教材,注重基礎(chǔ)、難易適中。(考試情況分析見《成績統(tǒng)計表》)二、存在的問題:學生偏科現(xiàn)象嚴重。學生基礎(chǔ)題得分率不高,單科成績出現(xiàn)個位數(shù)的大有人在。部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低,少數(shù)學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。三、下一階段的工作重點和對策:析學情、定措施每一位同學對考試的經(jīng)驗教訓一一總結(jié),反思自己,確立下一步的目標和措施。樹典型、發(fā)揮榜樣示范作用① 評選學習標兵和進步之星。② 對優(yōu)秀試卷展覽,建學習標兵光榮榜。降低教學重心,增強學生自信心。① 抓好班里的后40名(或25名)同學,提高他們的學習興趣及效率。② 狠抓基礎(chǔ)知識、利用好上午課前25分鐘,每天一練(24個小題)(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法)。③ 考試科平分低于40分的同學采取補考形式,由同學挑選試題,匯編成基礎(chǔ)知識測試卷。加強培優(yōu)補差工作對于優(yōu)等生:我們除課堂教學外,要有針對性地布置一些拔高題,引導他們自學,多給予自由支配的時間,多鼓勵他們看課外書,讓他們向更高的層次發(fā)展,現(xiàn)在有的班級針對每個學生制定了努力目標,就是一種很好的激勵措施。對于邊緣生:也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的,重視這些學生的轉(zhuǎn)化,增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學生掉隊。對于差生:我們應(yīng)該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法,及時肯定他們的每一點進步。鼓勵他們戰(zhàn)勝學習的困難,多給他們方法的指導,使他們看到自己的希望,在教學中要:“四優(yōu)先、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學法跟蹤)。結(jié)合本班實際對學生逐一分析,找薄弱科目,制定計劃與預期目標,找學生談話,鼓勵學生,做好幫包記錄。開展各種形式的班級活動,增強凝聚力。① 展開“我的勵志名言”及“留言薄”活動。② 建立興趣小組,一幫一結(jié)隊子。③ 召開“我在進步”主題班會。④ 感恩行動。注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。① 定計劃的習慣,很多學生學習非常盲目導致他們沒目標而影響成績,讓學生制定遠期、中期、近期目標及每天的作息時間表,同時在班上找一位同學作為自己的竟爭對手,每次考試都與他比一比促進提高自己。② 預習、復習的習慣。要求每天每門學科至少花15分鐘復習當天所學的內(nèi)容,預習第二天所學的內(nèi)容。③ 建立錯題本,整理錯題集的習慣??荚嚳疾坏揭话俜譅幦】己蟮靡话俜?,找出錯誤的原因及對策。以后,我將加強學習管理,引導同學們樂學、好學、會學,讓大家學有所得、學有所長,也相信在全體師生的積極合作和配合下,我們班將會取得更大的進步。
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