冀教版生物七下人體的運動-資料下載頁

【總結】第六章堅持鍛煉強身健體第一節(jié)人體的運動一、骨堅而不重硬而不脆教學設計姓名：劉濤教材分析“骨堅而不重硬而不脆”是七年級下冊第六章第一節(jié)的內容，是本章的重點內容。因為人的正常生長發(fā)育和運動功能的完成都與骨有著非常重要的關系。因此是學習本章其他內容的基礎。本節(jié)教材以骨為中心逐步展

2024-12-08 09:23

冀教版生物七下食物的消化1-資料下載頁

【總結】食物的消化我們吃進的食物到哪兒去了？小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內經歷了一天的歷險記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇到酸雨;后來又鉆進了一條又長又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進死胡同,幸虧及時

2024-11-30 11:05

冀教版生物七下堅持鍛煉強身健體-資料下載頁

【總結】雙山子鎮(zhèn)中劉濤身邊事隆冬時節(jié)，下雪后路滑。青少年摔倒后，爬起來就走，而老年人卻容易造成骨折。為什么不同年齡的人摔跤后會有兩種結果呢？教學目標。，骨的成分與骨的特性之間的關系。，硬而不脆的科學道理。骨含有什么成分？

2024-11-30 11:06

冀教版生物七下心臟和血管的保護-資料下載頁

【總結】主動脈上下腔靜脈肺靜脈肺動脈肺部毛細血管周圍毛細血管左心房左心室右心房右心室運動與脈搏的關系?心率是____________________。正常成年人安靜狀態(tài)下的心率平均是__次/分鐘，正常變動范圍一般是________次/分鐘，低于60是心動過緩，高于100是心動過速。

2024-12-08 05:24

北師大版生物七下人體免疫-資料下載頁

【總結】教學目標掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。理解免疫的概念、功能，區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說出計劃免疫的意義教學目標一、人體的三道防線１、三道防線的組成、功能２、抗原、抗體的定義及相互作用３、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一

2024-12-08 07:36

冀教版語文七下牛群-資料下載頁

【總結】牛群課件制作：隆堯縣教研室劉中現2021年4月5日清明?清明時節(jié)雨紛紛?路上行人欲斷魂?借問酒家何處有?牧童遙指杏花村作者簡介?劉成章，1937年生于陜西延安。陜西省作家協(xié)會黨組副書記、副主席，一

2024-12-08 11:04

冀教版語文七下天鵝-資料下載頁

【總結】天鵝布封天鵝布封學習目標?1、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。2、了解天鵝的特點。3、了解作者布豐及其作品的特色導入?這是一篇情趣盎然的科學小品，作者用文學的筆調描繪了天鵝的秀雅、嬌美的外形特點和溫順商量、纖塵不染、本性自由

2024-12-08 05:24

冀教版語文七下口技-資料下載頁

【總結】口技林嗣環(huán)口技簡介：口技，它屬雜技的一種，是我國很早就在民間流行的一種由演員運用口腔發(fā)聲來摹擬各種聲響的技藝。早在春秋時期，就曾經演繹過“雞鳴狗盜”的故事，所謂的雞鳴其實就是口技的一種表現?，F在中央電視臺有個“曲苑雜談”的欄目，里面就經常有人模擬各種各樣的聲音。林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉

2024-12-08 11:04

北師大版生物七下當代主要疾病和預防-資料下載頁

【總結】13章4節(jié)當代主要疾病和預防教學目標：1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對人體的危害，使學生關愛生命，從而對學生進行人口素質教育。教學重點：1、了解心血管疾病的種類及預防；2、癌癥預防的知識。教學難點：1、舉例說明心血管疾病的預防和危害；

2025-11-09 21:53

冀教版生物七下珍惜生命拒絕毒品1-資料下載頁

【總結】請摘下你那虛偽的面具去宣泄你那無情的欲望片刻的享受幸福中的滿足卻永遠無法從毒品的陰影中走出你已經與尊嚴和人性隔離在黑暗的角落里殘喘的呼吸你失去的不只是被熏黑的肺子更是那無法自拔的理性和良知也許你會活得很久也許來世你就是上帝你卻始終無法逃脫世人對你的鄙夷停下吧別再這樣

2024-11-30 11:06

冀教版生物七下物質運輸的器官1-資料下載頁

【總結】物質運輸的器官-----心臟學習目標：1、描述心臟的結構與功能特點2、珍愛生命，進一步確立生物體結構與功能相適應的觀點位置：____中部偏左下方，位于兩肺之間形如

2024-11-30 11:06

冀教版生物七下物質運輸的載體1-資料下載頁

【總結】在人體內確實存在著這樣的運輸線——血液循環(huán)系統(tǒng)。心臟和遍布全身大大小小的血管就構成了人體的運輸線，里面流動著的就是血液。1、你對血液都有哪些認識？2、你還想了解關于血液的哪些知識？第三章人體內的物質運輸血漿（55%）（淡黃色）白細胞和血小板紅細胞（暗紅色）

2024-11-30 11:06

冀教版生物七下物質運輸的載體2-資料下載頁

【總結】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會運到各個組織細胞？細胞產生的二氧化碳等廢物又怎么會運走？課前延伸這些物質的運輸，主要依靠血液循環(huán)物質運輸的載體——血液演示實驗：觀察加入抗凝劑的血液1、血液的組成和功能觀察人血的永久涂片2、能識別血常

2024-12-01 02:02

冀教版生物七下激素與生長發(fā)育-資料下載頁

【總結】第一節(jié)激素與生長發(fā)育激素調節(jié)人體的生長想一想？？？?人為什么會長大呢？？？?是誰在操控著人生旅途中生長、發(fā)育、成熟、衰老等一次系列奇妙的變化呢？人體的生長發(fā)育和奇妙變化，都是由人體內分泌腺分泌的激素調節(jié)的結果。1、什么是激素？2、什么是內分泌腺、外分泌腺？3、如何區(qū)分內分泌腺和外分泌

2024-11-30 03:21

冀教版生物七下合理用腦word教案-資料下載頁

【總結】第四章合理用腦高效學習姓名時間主備人：尚志紅課題第三節(jié)腦的功能第四節(jié)合理用腦課型預習展示學習目標1、描述腦的位置，識別大腦、小腦及腦干的位置及功能2、舉例說明合理用腦的方法和意義知識點自學指導隨堂筆記知識點一：腦大腦、小腦及

2024-12-03 07:12

冀教版生物七下增強免疫預防疾病-文庫吧

冀教版生物七下增強免疫預防疾病-wenkub

冀教版生物七下增強免疫預防疾病(已修改)

冀教版生物七下增強免疫預防疾病(編輯修改稿)