人教版信息技術(shù)七下認識photoshopppt說課稿-資料下載頁
2024-12-08 05:22本頁面
【導讀】任務，學生在教師的引導下完成教學任務。1．培養(yǎng)學生的觀察能力、審美能力；感，增強學生學習信息技術(shù)的興趣。接觸過一些關(guān)于圖像的獲取與加工的知識，如在小學學習過Windows的畫圖軟件。的，有一些圖片處理效果無法達到和實現(xiàn)，是目前最流行的圖片處理工具。任務1：啟動Photoshop,了解它的界面。的使用和操作方法。分組對圖片進行處理，并評比。學生，學生進行處理圖片缺陷，如明暗度、色調(diào)、對比度等問題。會圖像信息可以以不同的角色表達主題，進一步激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。片的簡單處理層層遞近的任務來進行的。有了中心有了主題。
【正文】 設計目的是創(chuàng)新提高，讓學生體會圖像信息可以以不同的角色表達主題，進一步激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。 6．回顧總結(jié) 教學內(nèi)容的展開按照了解 PHOTOSHOP功能 —— 認識 PHOTOSHOP界面 —— 對圖片的簡單處理層層遞近的任務來進行的。本課簡單了解 PHOTOSHOP的功能，接著環(huán)環(huán)相扣的 3個任務：一自主探究，認識Photoshop界面，任務二：小組協(xié)作，簡單處理圖片。任務三：創(chuàng)造性地處理圖片。這 3個任務為學習需求而串起來，使整節(jié)課有了中心有了主題。 謝謝
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