20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊11有理數(shù)的乘法word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁
2024-12-08 05:00本頁面
【導(dǎo)讀】通過對問題的變式探索，培養(yǎng)觀察、分析、抽象和概括的能力。通過觀察、歸納、類比、推斷獲得數(shù)學(xué)猜想，體驗數(shù)學(xué)活動中的探索性和創(chuàng)造性，能面對數(shù)學(xué)活動中的困難，有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。兩個有理數(shù)相乘有幾種情況？積的絕對值與兩因數(shù)絕對值的積有什么關(guān)系？我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運算，引入負(fù)數(shù)后，怎樣進行有理數(shù)的乘法運算呢？數(shù)a的倒數(shù)是多少?閱讀教材第31頁例3，請你思考，多個不是0的數(shù)相乘，先做哪一步？在有理數(shù)乘法運算中，要注意區(qū)分乘法求積的符號法則與加法求和的符號法則。相乘，積的符號主要由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定，遵循奇負(fù)偶正的規(guī)律。
【正文】 展示學(xué)生的作答情況，師生答疑 四、學(xué)習(xí)小結(jié)： 在有理數(shù)乘法運算中，要注意區(qū)分乘法求積的符號法則與加法求和的符號法則。對多個有理數(shù)相乘，積的符號主要由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定，遵循奇負(fù)偶正的規(guī)律。 五、達(dá)標(biāo)檢測 《導(dǎo)學(xué)案》展題設(shè)計 課后作業(yè) ： 《導(dǎo)學(xué)案》深化拓展 板書設(shè)計： 有理數(shù)的乘法 有理數(shù)乘法法則 課后反思：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1