【導(dǎo)讀】1.會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的組合幾何體的三視圖的畫法,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3.圓錐的三視圖分別是,,.4.圓柱的三視圖分別是__________,__________,_____________.6.畫三視圖的原則是,,.例題.如圖是一個(gè)食品包裝盒的側(cè)面展開圖.請(qǐng)寫出這個(gè)包裝盒的多面體形狀的名稱;作圖痕跡,不要求寫作法);
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《三視圖》教案 課時(shí):1課時(shí) 課型:新授課 教具:板書、投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)、幾何體實(shí)物模型 教學(xué)目標(biāo): :通過(guò)探究與學(xué)習(xí),理解視圖、三視圖的概念,掌握三視圖畫法,能夠進(jìn)...
2025-04-03 06:04
【總結(jié)】畫下例幾何體的三視圖做一做你知道正投影與三視圖的關(guān)系嗎?物體的三視圖實(shí)際上是物體在三個(gè)不同方向的正投影.正投影面上的正投影就是主視圖,水平投影面上的正投影就是俯視圖,側(cè)投影面上的正投影就是左視圖三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律俯視圖和左視圖主視圖和俯視圖主視圖和左視圖----長(zhǎng)對(duì)正----高平
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?(1)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)林福建投影平行投影中心投影正投影斜投影請(qǐng)觀察下面三個(gè)投影,它們有什么相同與不同的地方?你能試著給正投影下定義嗎?這個(gè)水平投影能完全反映這個(gè)物體的形狀和
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)三視圖的識(shí)別與畫法1.理解視圖及三視圖的概念;2.會(huì)辨別簡(jiǎn)單幾何體的三種視圖,能熟練畫出簡(jiǎn)單幾何體的三種視圖(重點(diǎn));3.能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?難點(diǎn)).一、情境導(dǎo)入一個(gè)物體從不同的角度觀察,看到的形狀可能是不相同的.觀察一個(gè)玩具,我們從三個(gè)不同的角度看
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】簡(jiǎn)單物體的三視圖(2)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下面是一些立體圖形的三視圖(如圖),請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上立體圖形的名稱.2.如圖4-3-26,下列圖形都是幾何體的平面展開圖,你能說(shuō)出這些幾何體的名稱嗎?3.如圖,從不同方向看下面左圖中的物體,右圖中三個(gè)平面圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?4.一天,小明的爸爸送給小明一個(gè)禮物,小明
2024-12-08 08:44
【總結(jié)】第2課時(shí)由三視圖還原幾何體1.進(jìn)一步明確三視圖的意義,由三視圖想象出原型;(重點(diǎn))2.由三視圖得出實(shí)物原型并進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入同學(xué)們獨(dú)立完成以下幾個(gè)問(wèn)題:1.畫三視圖的三條規(guī)律,即______視圖、______視圖長(zhǎng)對(duì)正;______視圖、______視圖高平齊;______視圖、
2024-12-09 11:57
【總結(jié)】三視圖教學(xué)時(shí)間課題三視圖(四)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和力1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停贿^(guò)程和方法2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;情感態(tài)度價(jià)值觀3、了
2024-12-09 12:24
【總結(jié)】三視圖(4)復(fù)習(xí)1、如圖所示是一個(gè)立體圖形的三視圖,請(qǐng)根據(jù)視圖說(shuō)出立體圖形的名稱。復(fù)習(xí)由三視圖描述幾何體的方法:由三視圖想象立體圖形時(shí),要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的前面、上面和左面,然后綜合起來(lái)考慮整體圖形。復(fù)習(xí)2、如圖是一個(gè)正三棱柱,請(qǐng)畫出它的展開圖。導(dǎo)入
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】三視圖教學(xué)時(shí)間課題三視圖(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1、進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系過(guò)程和方法經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法,能識(shí)別物體的三視圖;培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力。情感態(tài)度價(jià)值
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開一、自學(xué)感知將矩形OAAO??以它的一條邊OO?為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得到的立體圖形是一個(gè)圓柱。由矩形的OA??旋轉(zhuǎn)所成的OA,面分別是圓柱的下底面和上底面,矩形的邊AA??旋轉(zhuǎn)所成的面是圓柱的側(cè)面,線段AA??叫做圓柱的母線。思考下列問(wèn)題:1、圓柱的高與
2024-12-09 03:53
【總結(jié)】組圖:德國(guó)空軍“狂風(fēng)”戰(zhàn)斗機(jī)
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】?數(shù)學(xué)九年級(jí)下第四章第三節(jié)?《簡(jiǎn)單物體的三視圖》如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?(1)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)林福建投影平行投影中心投影正投影斜投影請(qǐng)觀察下面三個(gè)投影,它們有什么相同與不同的地方?你能試著給正投影下定義嗎?
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(導(dǎo)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)擲硬幣的實(shí)驗(yàn)理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義。2、知道重復(fù)試驗(yàn)中,各試驗(yàn)結(jié)果的頻數(shù)之和等于總次數(shù),頻率之和等于13、會(huì)用頻數(shù)和頻率解決實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系學(xué)習(xí)過(guò)程:(預(yù)習(xí)課本119頁(yè)內(nèi)容)一、問(wèn)題情境,引入課題你喜歡看小品嗎?你最喜歡的
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。3、由三視圖進(jìn)行簡(jiǎn)單幾何體的有關(guān)計(jì)算學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌蛯W(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生空間想象能力的培養(yǎng).學(xué)生自主活動(dòng)材料一、前置自學(xué)1、球體的
2024-12-08 19:40
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌汀緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌汀緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】一、知識(shí)鏈接(1)正