【導讀】教學內容:教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。能利用已有的認數經驗進行類推,進一步感受十進制計數法的特點。用數描述或解釋日常生活現象的意識和能力。一下這個體育館大約能坐多少人嗎?同學們,你們想知道一萬到底有多大,一萬怎么寫嗎?小方塊,同時讓學生依次說說它們分別表示多少,是怎樣看出來的。小結:10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千。明確:10個一千是一萬。指名上來撥9000,并寫一寫、讀一讀。一個萬是一萬,寫成10000。這節(jié)課我們學了些什么?
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標1.經歷數數的過程,體驗數的發(fā)展。2.認識計數單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。3.能認、讀、寫萬以內的數,會口算整千數加、減整千數。在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志
2024-12-11 10:00
【總結】(蘇教版)三年級數學教案上冊認識整千數課題認識整千數課型新授教學目標1.使學生經歷數數的過程,體驗數的發(fā)展。2.初步認識計數單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。3.能認、讀、寫萬以內的數,會口算整千數加、減整千數。教學重難點學生對整千數和一萬的實際含義的理解。
2024-12-13 19:15
【總結】(蘇教版)三年級數學上冊千克和克一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫合適的重量單位。一個乒乓球重3()一袋洗衣粉重1()
2024-11-15 18:10
【總結】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2024-11-11 04:46
【總結】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來認識整萬數,同學們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數,能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2024-12-05 00:53
【總結】除數是整十、整百、整千數的小數除法蘇教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數是整十、整百、整千數的除法,同學們要理解并掌握計算的方法,能夠解決相關的實際問題。例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數點位置的變化情況。÷10=÷100=÷1000
2024-12-05 01:04
【總結】認識整千數教學目標1.知識目標:在數整千數的過程中,體驗數的發(fā)展;初步認識計數單位“萬”,直觀地感受“10個一千是一萬”的含義。2.能力目標:能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。會讀、寫整千數和一萬。會口算整千數加減整千數。3.情感目標:培養(yǎng)學生的數感,感受數學在生活中的實際運用。教學重點學生能認
2024-12-11 10:36
【總結】認識整千數教學內容:教科書第16~18頁的內容。教學目標:1.經歷數整千數的過程,體驗數的發(fā)展;初步認識計數單位“萬”,直觀感受“10個一千是一萬”的含義;能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序,明確計數單位“萬”所在的位置;會讀、寫整千數和一萬。2.探索并掌握整千數加、減整千數的口算方法。3.體會數在現實生活中的應用,
2024-12-12 21:28
【總結】認識整千數教學目標1.知識目標:初步認識計數單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。2.能力目標:能認、讀、寫萬以內的數,會口算整千數加、減整千數。3.情感目標:使學生經歷數數的過程,體驗數的發(fā)展。預習自學看書自學P16——18頁的例1、例2,嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學重難點
【總結】認識整千數教學目標1.知識目標:經歷數整千數的過程,體驗數的發(fā)展;初步認識計數單位“萬”,直觀感受“10個一千是一萬”的含義,了解萬以內數位順序表。2.能力目標:在具體的情境中認、讀整千數和一萬;探索并掌握整千數加、減整千數的口算方法。3.情感目標:體會數在現實生活中的應用,發(fā)展數感。教學重點會讀寫整千數和一萬。教學
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數的大小。,培養(yǎng)同學們的合作意識、數學思考與語言表達能力。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?21把一個蛋糕平均分成2份,每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?131
2024-11-11 00:35
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標1.能進行簡單的分數相加、相減。2.進一步感受分數的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?8
2024-12-04 22:19
【總結】(蘇教版)三年級數學教案整百數乘一位數的口算教學內容:P70——71教學目標:1、經歷探索口算整百數乘一位數的算法的過程,會口算整百數乘一位數。2、在具體情境中應用數學方法解決相應的實際問題,進一步發(fā)展數學思考,提高解決問題的能力。3、在探索算法和解決問題的過程中,感受數學于日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提
2024-12-05 10:04
【總結】認識整千數國標本蘇教版三年級(上)執(zhí)教:邊學兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬10個一千是一萬.3個千是30005個千是()50001個萬是1000
2024-12-12 21:11
【總結】教學目標,感受并認識質量單位千克和克,初步建立千克和克的質量觀念。,了解用秤稱物體的質量的方法,能夠根據物體實際情況選擇合適的質量單位進行表達和交流;了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算。,逐步提高估測能力。0kg托盤指針(游標)Kg表示千克返回臺秤電子秤返回體重秤
2024-12-05 01:12