蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬(wàn)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-20 04:41:29 本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)；如果還想給它加上一千，那么該怎樣撥？這個(gè)數(shù)又是多少呢？ 指名上來(lái)?yè)?9000，并寫一寫、讀一讀。 提問(wèn)：如果在九千上再加一千是多少？一萬(wàn)這個(gè)數(shù)怎么在計(jì)數(shù)器上撥呢 ?（老師在萬(wàn)位上撥出一個(gè)珠子） 提問(wèn)：這萬(wàn)位上的一個(gè)珠子表示幾個(gè)幾？是多少 ?你能把他寫出來(lái)嗎？（ 板書：一個(gè)萬(wàn)是一萬(wàn) ，寫成 10000。 ）指名讀、齊讀。 （三）認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表。 （ 1）復(fù)習(xí)。我們以前學(xué)過(guò)了哪些數(shù)位 ? （ 2）出示數(shù)位順序表，你能把這個(gè)數(shù)位順序表 填寫 完整嗎？（生填，教師巡視） （ 3）思考：你知道表中的省略號(hào)表示什么嗎 ? （ 4）同桌對(duì)照數(shù)位順序表互相說(shuō)一說(shuō)：從右邊起第一位、第二位、第三位、第四位分別是什么數(shù)位？ （ 5）搶答：從右邊起，第幾位是千位 ?第幾位是百位？萬(wàn)位是第幾位？十位呢？ 三、實(shí)際應(yīng)用，深化新知。 “想想做做”第 1 題。 （ 1）在方框里填上合適的數(shù)。 （ 2）小組討論： 7000 接近
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