青島版數(shù)學(xué)四上第二單元泰山黃金周計(jì)算器第一課時(shí)-資料下載頁
2024-12-08 04:38本頁面
【導(dǎo)讀】規(guī)律是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新要求。這樣安排，可以集中進(jìn)行一些大數(shù)目的計(jì)算以及探索數(shù)學(xué)規(guī)律，便于學(xué)生感受在什么樣的問題情境下使用計(jì)算器，體會(huì)計(jì)算器的作用。1．注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。認(rèn)知需求，先出示了人們購買商品的實(shí)際場(chǎng)景，喚醒學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)學(xué)生自己探索。對(duì)使用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算，教材選擇了數(shù)字比較小。而對(duì)減法和除法以及含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算則。通過“試一試”讓學(xué)生自己探索。際問題的需要靈活使用計(jì)算器。從中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)探索的樂趣，體驗(yàn)數(shù)與式的美，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇妙。3．在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展數(shù)感。教材安排有幾個(gè)特點(diǎn)：綜合了時(shí)間、精心設(shè)計(jì)了“數(shù)一數(shù)”“排。學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系與綜合。體會(huì)研究復(fù)雜的問題可以從“簡單的情況”想。起，受到一定的思想品德教育。這對(duì)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展是非常有益的。形成使用良好的使用計(jì)算器的習(xí)慣。泰山黃金周期間共接待游客多少人？這節(jié)課你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？
【正文】 1）合作學(xué)習(xí) 向小組成員介紹一下你的計(jì)算器。 你們小組的計(jì)算器有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ （ 2）交流 計(jì)算器有很多種，一般都由顯示器和鍵盤兩部分組成。 使用計(jì)算器，交流方法 學(xué)生試試開機(jī)關(guān)機(jī)并介紹按什么健。還認(rèn)識(shí)計(jì)算器上的哪些鍵，互相說一說。 出示題目， 你 會(huì)用計(jì)算器上你認(rèn)識(shí)的鍵進(jìn)行計(jì)算嗎？試一試。 請(qǐng)一位同學(xué)上來演示一下。觀察，怎樣按鍵比較方便而且不容易出錯(cuò)。 計(jì)算完第一道題，怎樣才能開始算第二道題？應(yīng)該先按什么鍵？ 認(rèn)識(shí)清零鍵 —— AC 鍵 計(jì)算比賽，并談?wù)勛约旱母惺堋? 三、介紹計(jì)算工具的發(fā)展史 閱讀教材“你知道嗎？”。了解小知識(shí)。 四、鞏固練習(xí) 自主練習(xí) 7 五、小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？ 課后小結(jié)：
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