401感覺統(tǒng)合教案視小1-資料下載頁
2024-10-29 05:50本頁面
【正文】 玩呀，現(xiàn)在咱們做一個游騎兵破襲戰(zhàn)游戲；b)游戲規(guī)則：。，發(fā)令后，紅藍隊各派出一名隊員前去看題，然后回來做題；，可以舉手，要求裁判員進行核對，核對錯誤，這名隊員就犧牲了。，可以允許本隊下一名隊員可以上來做題，勝出隊員可以跑到對方出題區(qū)，進行出題；具體是紅軍給藍軍出題，藍軍給紅軍出題；，可以跑去對方看下一張題目，回來做題。如此往復。，則對方隊伍立即獲勝，獲勝隊各獲得2朵小紅花。，則幸存者多的勝；，則繼續(xù)出題，直到?jīng)Q出勝負。四、點評：教師表揚小朋友在活動中的各種表現(xiàn)，鼓勵小朋友積極主動認真參與活動。五、后記：第五篇：301 感覺統(tǒng)合教案 聽小1感覺統(tǒng)合教案模板——聽小1 活動名稱：聽聲辯位適合年齡：□√小班/中班/大班適用幼兒：聽覺主的感覺統(tǒng)合發(fā)展（不良干預）游戲活動目標：、樂意參與游戲活動，體驗活動快樂，并獲得成功樂趣。，或進行干預矯正。，方位辨別的能力，這對與兒童了解周圍環(huán)境和預警有積極的意義?；顒訙蕚洌?、安靜的墊上環(huán)境和活動場地；《請你像我這樣做，我就像你這樣做》。、或小球。頭套或者眼罩。大塑料盆?；顒与y點：，以及通過細微頭部移動等辨析精細方位。注意事項：，注意安全； 。，應當告訴家長?；顒舆^程：一、熱身活動：a)放《請你像我這樣做，我就像你這樣做》歌，熱身。b)我們今天來做一個聽聲辯位的游戲：，扔回左面，右面來，扔回右面 ，扔回前面，后面來，扔回后面。二、游戲：a)老師示范：，在中心坐墊外，放置4~6個坐墊； ，盆中放滿沙包；，讓孩子們任選46人，坐在位置坐墊上； ，每個孩子每一組最多可以拍5次； ，老師要從塑料盆中摸出一個沙包，并且拋向聽到聲音的方位，而坐墊上的孩子，需要在坐墊坐姿接住沙包，接到的沙包，放入坐前的塑料盆中；，比如1分鐘內，總共接到沙包最多的組勝出。b)幼兒游戲：，將原來中心老師的位置，用孩子替代； ，距離1米到2米； ，讓孩子非常容易上手。三、游戲延伸——暗夜營救：a)寶貝們，我們學過聽聲辯位了，現(xiàn)在咱們做一個暗夜營救的游戲； b)營救組有3個人，1個人是投擲手，把給養(yǎng)聽過聲音辨別方位，投給營救組2名被營救隊員；c)敵人組混進了2個敵人，他們也會制造聲音，迷惑投擲手；d)投擲手要把給養(yǎng)盡可能投給自己被營救的隊員，如果隊員拿到的寄養(yǎng)少于敵人，他們最后就犧牲了。e)在投擲座位的正前方，約3米以上處，橫排相隔半米到1米的四個座位（半圓形分布）；f)投擲組的孩子要帶上眼罩；g)營救派出2人，與敵人組2人猜拳，確定在救援位置。h)4個人可以隨意發(fā)出聲響，吸引/干擾投擲手的注意，搶奪給養(yǎng)（沙包）； i)哪組得到的沙包多，哪組就勝出。四、點評：教師表揚小朋友在活動中的各種表現(xiàn)，鼓勵小朋友積極主動認真參與活動。五、后記：
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