14解直角三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形1課堂講解?解直角三角形2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°(3)邊角之間的關(guān)系(1)三邊之間的關(guān)系222cba??

2024-12-28 02:38

解直角三角形(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解直角三角形高密市城南中學(xué)李宗洲(說(shuō)課案例)標(biāo)注點(diǎn)擊每頁(yè)幻燈片的圖標(biāo)，則幻燈片翻頁(yè)一教材分析單元知識(shí)內(nèi)容:1直角三角形的邊角關(guān)系.2應(yīng)用勾股定理、Rt△的兩銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.3應(yīng)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（包括

2024-11-10 12:43

解直角三角形應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在RtΔABC中，若∠C=900，問(wèn)題1.兩銳角∠A與∠B有什么關(guān)系?答：∠A+∠B=900.問(wèn)題2.三邊a、b、c的關(guān)系如何？答：a2+b2=c2.問(wèn)題3.∠B與邊的關(guān)系是

2024-11-10 01:51

2824解直角三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解直角三角形(4)1、如圖，在Rt△ABC中：22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°，AB=4，解這個(gè)直角三角形；(2)tanA=，求∠A的大小。導(dǎo)入如圖，有三個(gè)斜坡，其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ，且αβγ

2024-11-21 00:14

浙教版數(shù)學(xué)九下解直角三角形ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直角三角形邊角關(guān)系三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系:tanA＝absinA＝ac直角三角形邊與角的關(guān)系1、12在△ABC中，S△ABC=absinα2、cosA＝bc

2024-11-27 23:41

蘇科版九下75解直角三角形3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解解直角三角形的概念，能運(yùn)用直角三角形的角與角(兩銳角互余)，邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系解直角三角形.教學(xué)過(guò)程一、引入新課如圖所示，一棵大樹(shù)在一次強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)中于地面10米處折斷倒下，樹(shù)頂落在離數(shù)根24米處.問(wèn)大樹(shù)在折斷之前高多少米?顯然，我們可以利用勾股定理求出折斷倒下的部分

2024-11-20 00:23

蘇科版九下解直角三角形同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科九下《》同步練習(xí)一選擇題1、如圖，已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2，如果將線段BD繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn)D落在CB的延長(zhǎng)線上的D′處，那么tan∠BAD′等于（）(A)．1(B)．2(C)．22(D)．222、如果?是銳角，且54cos??，那么?sin的值是（）．

2024-11-19 18:35

數(shù)學(xué)：解直角三角形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【探究目標(biāo)】1．目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．2．知識(shí)與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形，能運(yùn)用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)解直角三角形的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力，激勵(lì)學(xué)生多接觸社會(huì)、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物．【探究指

2025-06-07 19:21

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)課題解直角三角形（3）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能，了解方位角的命名特點(diǎn)，能準(zhǔn)確找到方位角是指哪一個(gè)角；、坡度的概念，知道坡角和坡度的關(guān)系；、坡角的實(shí)際問(wèn)題.過(guò)程方法經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，把實(shí)

2024-11-19 09:38

解直角三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABbac┏C復(fù)習(xí)回顧1、直角三角形兩銳角之間有何關(guān)系？2、直角三角形三邊之間有何關(guān)系？3、直角三角形的邊角之間有何關(guān)系？4、你能說(shuō)出什么叫解直角三角形嗎？解直角三角形的依據(jù)活動(dòng)一tanA＝absinA＝aca2＋b2＝c2（勾股定理）；

2025-01-15 10:49

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)課題解直角三角形（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問(wèn)題，能運(yùn)用解直角三角形的方法解決問(wèn)題；、俯角等概念，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際題．過(guò)程方法經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用，運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會(huì)把實(shí)

2024-11-19 09:38

解直角三角形word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“啟發(fā)”輔導(dǎo)中心專用資料九（下）數(shù)學(xué)輔導(dǎo)---------解直角三角形21、計(jì)算：（1）（2）(3)cos30°+sin45°(4)6tan230°－sin60°－2sin45°

2025-08-17 07:43

解直角三角形華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)你學(xué)到了什么?.想一想P291駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計(jì)算器探索這個(gè)角的正弦,余弦,正切之間的關(guān)系.初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)回味無(wú)窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結(jié)拓展?填表:已知一個(gè)角的三角函數(shù)值

2024-11-10 12:43

初三數(shù)學(xué)解直角三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十、解直角三角形葛泉云蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)【課標(biāo)要求】1．掌握直角三角形的判定、性質(zhì)．2．能用面積法求直角三角形斜邊上的高．3．掌握勾股定理及其逆定理，能用勾股定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．4．理解銳角三角函數(shù)定義（正弦、余弦、正切、余切），知道四個(gè)三角函數(shù)間的關(guān)系．5．能根據(jù)已知條件求銳角三角函數(shù)值．6．掌握并能靈活使用特殊角的三角函數(shù)值．7．能用三角函數(shù)、勾股

2025-07-22 19:23

滬科版數(shù)學(xué)九上253解直角三角形及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，AB=2，則BC=，∠A=，∠B=。BAC2、如圖，自動(dòng)扶梯AB段的長(zhǎng)度為20米，傾斜角A為30°則高BC=米。3、某防洪堤壩的橫斷面是梯形，背水坡的坡長(zhǎng)為40米，坡角為45°，則

2024-12-08 10:18

蘇科版數(shù)學(xué)九下解直角三角形-wenkub

蘇科版數(shù)學(xué)九下解直角三角形(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)九下解直角三角形(編輯修改稿)

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