【導(dǎo)讀】圖標(biāo),則幻燈片翻頁。1直角三角形的邊角關(guān)系.2應(yīng)用勾股定理、Rt△的兩銳角互余及銳角三?;ビ嗉颁J角三角函數(shù)解直角三角形.3會(huì)用解直角三角形的有關(guān)知識解某些簡。單的實(shí)際問題;完成簡單的實(shí)習(xí)作業(yè).4進(jìn)一步提高學(xué)生數(shù)形結(jié)合、分析問題以及。解決實(shí)際問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識;樹立理論來源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的辨證唯?,F(xiàn)代教育媒體手段下的數(shù)形。結(jié)合、啟發(fā)誘導(dǎo)、理論聯(lián)系。解直角三角形;把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)。四重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破措。2在解題前,明確那些是已知元素、那些。的完整性為準(zhǔn)則.例如圖,某飛機(jī)于空中A處探測到目標(biāo)。C,此時(shí)飛行高度AC=1200米,從飛機(jī)。例我軍某部在一次野外訓(xùn)練中,有一輛坦克。距離為1550米,山高為565米,如果這輛坦克。向行20米至D處,測得仰角∠BDC為450,求此大廈的高度。五課型及課時(shí)安排。另一腰的夾角為450,則三角形ABC的面積為()。4如圖已知堤壩的橫斷面為梯形,AD坡面的水平寬度為