羅陽(yáng)鎮(zhèn)大沙小學(xué)20xx語(yǔ)文教研組-資料下載頁(yè)
2024-10-29 05:34本頁(yè)面
【正文】 員：鄭寶生、顧光）三、會(huì)議流程：各班在教室門口組織好家長(zhǎng)，由班主任及任課教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)，從大沙小學(xué)大門口從南往北，帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊參觀邊介紹，讓家長(zhǎng)了解大沙小學(xué)取得的變化。（負(fù)責(zé)人員：班主任）參觀完校園后，各班帶領(lǐng)家長(zhǎng)回教室。各班召開家長(zhǎng)會(huì)（1）請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞自己孩子的作業(yè)。（2）讀讀孩子想對(duì)你說的一些話。（3）教師宣讀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為自己家孩子頒獎(jiǎng)及贈(zèng)送小禮物。（5人或10人一組上黑板前領(lǐng)獎(jiǎng)）（4）各科教師介紹學(xué)生的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況。（5）家長(zhǎng)、教師相互交流。宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束（友誼提醒：各位家長(zhǎng)、學(xué)生路上注意安全）羅陽(yáng)鎮(zhèn)大沙小學(xué)2011年4月20第五篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2012語(yǔ)文教研組羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)我校語(yǔ)文教研組本學(xué)期的工作在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，全面貫徹落實(shí)新課改精神，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語(yǔ)文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語(yǔ)文教研組，我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評(píng)課及教學(xué)診斷活動(dòng)認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷壯大，我們語(yǔ)文教研組的教師也逐漸擴(kuò)大。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長(zhǎng)呢？我們的做法是：扎實(shí)開展如集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。三、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！泵總€(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)?？傊緦W(xué)期我校語(yǔ)文教研組雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著一些不足，但我相信在各位教師的共同努力下，我們語(yǔ)文教研組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好，對(duì)此，我們充滿信心。羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一三年一月十六日
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