【正文】 大樓。經市委、市政府研究決定，將于今年底舉行校慶105周年慶典活動，屆時，學生宿舍已經竣工，幾易其稿、再三設計的百年校慶紀念大樓也已動工，我們一中師生一定會以全新的姿態(tài)、驕人的成績向母校105周年獻禮！謝謝！第五篇：高二年級工作計劃高二年級工作計劃（20142015學）靈石一中2014年9月靈石一中20142015學第一學期高二年級工作計劃高二年級是整個高中階段非常關鍵的一年，本學期學生的學習態(tài)度和效率、年級的管理和教學也就顯得至關重要和責任重大。在總結上期工作的得失后，制定本學期的工作計劃如下：一、工作目標和任務“以人為本”，再進一步規(guī)范年級管理，凝聚全年級教師，營造平等、尊重、團結、和諧的年級氛圍，使學生善學、樂學，教師工作舒心、用心。以提高課堂教學效率為中心，狠抓教學質量，提高學生成績；前期重點抓學業(yè)水平測試為爭優(yōu)異成績，為高考夯實基礎。創(chuàng)新學生德育模式，加強未成年人思想道德教育，強化對學生的教育引導，切實提高學生的思想道德水平，使其知禮、守紀、善學、樂學，養(yǎng)成良好的行為習慣。加強教學常規(guī)管理，穩(wěn)步推進新課程改革，努力構建優(yōu)質高效課堂。管理好年級住校生就寢紀律和宿舍衛(wèi)生。師生共同愛護財產，節(jié)約資源。二、工作措施及方法學生管理工作（1）繼續(xù)抓好班紀和班風教育，良好的班風和學風是學生順利完成學習任務和健康成長的前提條件。（2）狠抓 “勤奮、踏實、力求爭先”的學風教育，使年級內形成競爭向上、你追我趕的氛圍。（3）加強學生的思想教育。班主任做學生的思想教育工作，引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性，指導他們結合自身特點制訂學習計劃，并對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)，相互合作，共同提高。（4）注重儀容儀表、規(guī)范個人行為教育。年級通過嚴查共管的方式，一方面由班主任組織學生學習有關學生行為規(guī)范的具體要求，另一方面讓學生和班級自查，使學生在今后的學習生活中逐步有意識地約束自己的言行，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德質量和自我教育能力。（5）理想前途教育。高二年級是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期，理想教育尤為重要。年級以班會為主管道，開展理想前途教育，讓每一個學生設定成才目標，并制定實現目標的切實計劃。（6）加強對學生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部，讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。（7）各班加強安全教育工作，特別是重大安全事故的發(fā)生，提高學生的防范意識。年級堅持點名制度，堅持班主任必須跟班，年級組成員巡查的制度。教研工作：（1）突現課改精神，認真研究課程標準，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學中做到有針對性和方向性，避免盲目性。（2）規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學科的教學質量。充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負責制，嚴格落實每周集體備課的備課制度，加強自備――集備――再自備的個性化教學。（3）搞好師資培訓，構建學習型、研究型教師隊伍。倡導并加強教師業(yè)務理論學習，以外出學習和內部學習結合，充分發(fā)揮備課組長、班主任和骨干老師的帶頭作用。組織多種形式的聽評課活動，增強科研意識，真正地把教科研落到實處，同時加強敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育，走出自己的路子來。教師管理工作管理工作：（1）備課。年級組根據教務處要求檢查教案，檢查結果記入教師月考核。教案要求：突出“以學生為主體”的中心，整潔，條理清楚，確實能指導好上課，不搞形式主義不得抄襲別人教案。教案要包括：教學目標，重點、難點、教具準備、教學基本步驟、板書設計、課堂練習、小結、作業(yè)布置。要明確體現出教學過程和教法，無教案不得上課。（2）上課。嚴格教師上課紀律，對遲到、早退、曠課等違規(guī)現象，予以通報；不定時聽課，要求教師上課情緒穩(wěn)定，精神飽滿，儀表整潔大方。講課突出難點，突破重點。要求板書工整、美觀。（3）批改。建立作業(yè)檢查與批改制度，有年級組和備課組檢查，每月查一次，作業(yè)布置與批改檢查結果，記入教師月考核。要求作業(yè)批改及時認真，做到符號清楚，字體端正明了，指出作業(yè)錯誤，有鼓勵性評語。（4）輔導。要求教師準時輔導，耐心回答，嚴格限制爭搶時間，認真足量地批改作業(yè)，對問題多者要進行面批面改。用教師耐心、愛心、誠心去打動學生，減少偏科生。針對特長生除在日常管理上嚴格要求外，在教學上一定要降低起點，少講精練，狠抓基礎，保證他們的文化課成績穩(wěn)步上升。（5）練習。嚴把訓練質量關。（6）考試。認真安排每次考試，做到考前抓命題、考中抓考風、考后抓講評；做好本學期學業(yè)水平測試的準備工作。具體要求如下：①精心選題命題。依據課程標準，依據教材，突出基礎性、針對性，符合學生實際水平。②強化考試環(huán)節(jié)。嚴肅考紀，對違紀學生、教師予以通報批評，以考風促考紀；閱卷、登分統一安排，做到公平、公正，提高考試信度和效度。③及時做好分析和反饋工作。指導和要求學生做好總結和錯題整理工作。班主任工作(1）加強班主任隊伍建設，協助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任行動有方向，考核有依據。(2）班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。(3）面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的教育目標與要求。全體教師采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現因材施教，使全體學生都有收獲和提高，都充滿希望。(4）班主任要繼續(xù)做好校園內禁用手機的工作，對屢教不改的學生一定要辦好學習班。(5）班主任每天要檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況，對于遲到學生各班要查明原因，作好記載。（6）建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質量與監(jiān)控體系。（7）建立家校溝通合作機制，與家長及時進行溝通，更好地教育學生，使每一位學生更好地成才。主動熱情、積極配合其它方面工作（1）積極配合學校綜合協調、教務、教科、總務、后勤等部門的工作，搞好學校各項工作。積極組織年級學生參加學校的各項文體活動，爭取在各項活動中取得好成績。（2）加強學生的生活管理，特別是關心住校生的思想、生活情況，及時了解發(fā)現問題，與宿舍管理員等及時解決，使學生身心愉快地投入學習。（3）配合教務處，做好年級的學科教學活動，以拓寬學生的知識面，培養(yǎng)興趣、愛好，訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進學生各方面整體素質的提高。靈石一中高二年級2014年9月1日