【導讀】相交關系最重要的是垂直。的性質、判定等的應用是重點。三條直線相交,最多有三個交點。面最多為四個部分。一般地,N條直線分平面最多?!螮OC,∠DOE=求∠EOC的度數(shù)?OE、OF,且∠AOB=,OF平分∠BOC,例8、已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,色不相同,則最少需要多少種顏色?例10、設邊長為1的等邊三角形中有1995個點,例11、多邊形ABCDEFGH相鄰兩邊互相垂直,若要求出其周長,那么最少需要知道多少條邊。
【總結】相交線香港昂船洲大橋舊知回顧:1、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系?2、作圖:直線a與直線b相交與點O.3、判斷:延長直線AB到C()延長射線OA()延長線段A()4、作圖:畫∠AOB活動2認識鄰補角和對頂角
2024-11-26 18:17
【總結】 平行線及其判定 平行線,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相 ,記作“a∥b”.?線的位置關系是( ) 直線外一點,有且只有 直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 .?平行C
2025-06-12 00:56
【總結】1。對頂角相等:同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角3兩直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就稱這兩條直線互相垂直,交點叫做垂足兩線垂直,四個角都是直角垂線段最短43212431上(外)一點有且只有一條直線和已知直線垂直(平行)baA5.平行線的判定平行線的
2024-12-01 02:04
【總結】平行線的性質第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線的性質第1課時平行線的性質學習目標,會運用兩條直線是平行關系判斷角相等或互補;(重點).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-12 04:38
【總結】課時10相交線、平行線安陽縣永和鄉(xiāng)第二初級中學王新紅課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用平行線與相交線等角的余角(補角)相等、對頂角相等∨垂線、垂線段等概念、垂線段最短的性質∨用三角尺或量角器過一點畫一條直
2024-11-24 16:38
【總結】第一篇:七年級數(shù)學下冊相交線與平行線測試題 相交線與平行線測試題 一、填空題 ,,,②,∠1=82o,∠2=98o,∠3=80o,則∠4=③,直線AB,CD,EF相交于點O,AB⊥CD,OG平分...
2024-10-24 20:09
【總結】第一篇:七年級數(shù)學下冊《相交線與平行線》證明題 七年級數(shù)學下冊《相交線與平行線》測試題 一、選擇題:(,共35分) 1.下列所示的四個圖形中,D1和D2是同位角的是()... 112 221...
2024-10-24 19:49
【總結】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平行線學習指南教學目標1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【總結】(復習課)ABCDEFOABCDABDEO相交線FEO平行線兩直線平行的判定與特征。對頂角、互補、互余的概念及性質。平行線與相交線余角、補角、對頂角相交線平行線判定特征同位角內(nèi)錯角
2024-10-16 23:57
【總結】期中復習第二章相交線、對頂角;垂線復習要點相交線對頂角鄰補角垂線對頂角相等特殊的互補角定義(互相垂直、垂足)畫法性質(兩個)點到直線的距離舉例例1判斷題(1)兩條直線相交,以交點為公共頂點的
2024-11-10 03:15
【總結】平行線的性質平行線的性質性質1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
【總結】七年級相交線與平行線測試題一、選擇題1.下列正確說法的個數(shù)是()①同位角相等②對頂角相等③等角的補角相等④兩直線平行,同旁內(nèi)角相等A.1,B.2,C.3,D.42.下列說法正確的是(),直線最短;
2025-06-23 18:33
【總結】第一篇:相交線與平行線復習課 相交線與平行線的復習課 學習目標:復習鞏固相交線與平行線的有關概念和性質,使學生會用這些概念和性質進行簡單的推理或計算;能用直尺、三角板、量角器畫垂線和平行線; 加...
2024-10-25 02:16
【總結】1、觀察右圖并填空:(1)∠1與是同位角;(2)∠5與是同旁內(nèi)角;(3)∠1與是內(nèi)錯角;banm23145∠4∠3∠22、當圖中各角滿足下列條件時,你能指出哪兩條直線平行?(1)∠1=∠
2024-10-16 19:34
【總結】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線的判定第1課時平行線的判定學習目標,會運用判定方法來判斷兩條直線是否平行;(重點).問題1兩條不重合的直線的位置關系有哪幾種?問題2怎樣的兩條直線平行?問題3上節(jié)課
2025-06-12 12:07