北京課改版九上有的人-資料下載頁
2025-11-29 04:02本頁面
【導(dǎo)讀】“紀(jì)念魯迅有感”。頌，那是很難下筆的。“為了加強、突出主題的?，F(xiàn)當(dāng)代杰出詩人，著名作家、編輯家、文學(xué)家。曾用名臧瑗望，筆名。他自幼受祖父、父親影。響，打下了良好的古典詩文基礎(chǔ)。1933年出版了第一部詩集《烙。印》，這是他最具影響的作品?！墩Z絲》上發(fā)表作品，署名少全。多作政治抒情詩，其中《有的人》《毛主席向著黃河笑》等作品。朽的功勛｜永垂不朽。課文運用了什么修辭手法？每段的有的人各指什么？俯下身子給人民當(dāng)牛馬。把名字刻入石頭，想“不朽”；情愿作野草，等著地下的火燒。以野草自比，為了革命，甘愿付出自己的一切，人民永遠(yuǎn)記住他！名字比尸首爛得更早；到處是青青的野草。而反動統(tǒng)治者卻落了個可悲的下場。他活著為了多數(shù)人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
【正文】 心一意為人民，人民永遠(yuǎn)懷念他 “爛”字既寫出反動派惡貫滿盈，又顯于人們的心愿和力量。 情愿做野草，比喻魯迅愿把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè) 把名字刻入石頭的 名字比尸首爛得更早； 只要春風(fēng)吹到的地方 到處是青青的野草。 人民對兩種人兩種截然不同的態(tài)度：像魯迅這樣的人 “群眾把他抬舉得很高，很高”； 而反動統(tǒng)治者卻落了個可悲的下場。 他活著別人就不能活的人， 他的下場可以看到； 他活著為了多數(shù)人更好的活的人， 群眾把他抬舉得很高，很高。 文中寫了兩種人，其實是對兩種對立的階級，寫另一種人是為了反襯魯迅的偉大。
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