【正文】 頻、如何使用電話錄音工具；學(xué)習(xí)如何寫作《陽光直擊》欄目的調(diào)查、如何電話采訪等等的事情。雖然實習(xí)時間很短，也沒有深入的認(rèn)識廣播電臺的流程細(xì)節(jié)，但是確實學(xué)習(xí)到了很多的東西。不但鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力，更為以后自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。鏈接：《陽光重慶》欄目是一檔關(guān)注民生和行風(fēng)建設(shè)的互動性多媒體聯(lián)動欄目。而《陽光重慶》的網(wǎng)站則在線展示并接受投訴舉報等信息，然后轉(zhuǎn)各市、區(qū)、縣、各部委辦局辦理。欄目為廣大市民提供政策咨詢，投訴舉報以及法律援助，真正做到了自己的口號：“件件有回應(yīng)事事有著落”?！蛾柟庵貞c》欄目對加強群眾監(jiān)督，為群眾排憂解難上發(fā)揮了重要作用。記者社會實踐報告6實踐職務(wù)：報社實習(xí)實踐地點：xx報實踐時間：年7月16日至8月16日7月16日至8月16日，我有幸在xx報進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。實踐崗位是由院xx*團聯(lián)系的，我很高興有自己的一份，但當(dāng)我得知是在xx報實踐時，已有的興奮感不覺少了好幾分。說實話，當(dāng)初在院報看報紙時，對《xx報》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報紙做的很枯燥，可讀性不強，只是簡單的例行報道，并帶有一定的專業(yè)性，社會新聞不多，但還是硬著頭皮去了。7月16日，我和幾個團友一塊兒來到xx報，到達(dá)時已9點多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排，又帶我們認(rèn)識報社總編、副總編和其他的。由于時間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動了，她就安排我們在閱覽室熟悉報紙。第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識，但辦公室親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會努力在這里堅持下去。由于xx報的專業(yè)性，我們可采訪和參加的活動比較少，很多的時候都是針對東風(fēng)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對于社會新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊，指導(dǎo)老師看出了我們的心思，就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點。于是我們便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意，在xx報實習(xí)的學(xué)生較多，有鄖醫(yī)的，有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐，我們幾個“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多，再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題，平時給他們提供的鍛煉機會就多一些，這給我們造成了一定的心理壓力。但我們并沒有因此，以后的每天早晨，我們提前一小時到報社，主動找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù)，爭取的鍛煉機會，實在沒有，就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題，同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，重要的部分還特意記在采訪本上，我們的執(zhí)著與主動獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評，我也體會到：只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的是不容易的。記得有一次xx公司召開穩(wěn)定工作會議，會議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我們必須在2：00之前到達(dá)會場，會議持續(xù)了三個多小時，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受，但們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時間觀念的39?！膀?qū)使”，老師毫不猶豫地沖進了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報社時，發(fā)現(xiàn)們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時，思想?yún)R報專題他一臉嚴(yán)肅地說：“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報道嗎？”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到：們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。報社里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對報紙卻還頗有研究，他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?！彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?！痹谧咴L黃前輩的辦公室時，我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。報社也不是一直都忙于工作，有時們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?，這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。忙碌而有趣的一個月很快就過去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的，更不是學(xué)新聞專業(yè)的，卻有幸在xx報學(xué)習(xí)，是我的興趣所投。如今，回首實踐的一個月，我覺得自己受益匪淺：第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價值永遠(yuǎn)最重要的觀念；其次，也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔；另外，對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”；最后，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具說服力。第二，報社的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間，就把飯帶到報社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時也長時間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發(fā)現(xiàn)新聞。第三，編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，認(rèn)真是做好每一件事的前提。一個月是短暫的，卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《xx報》，定會有另一番感受，因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中們?yōu)榇肆粝碌暮顾?，我開始看重，珍惜《xx報》了，是它，伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。報告人 ：系 別 :班 級記者社會實踐報告7摘要：參加社會實踐活動對于我們是一種很好的鍛煉機會。雖然參加的時間短，但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會，同時也在實踐中增長知識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到，通過這次的實踐活動，找出自己的不足和差距的存在處，因此，要全心全意地投入自己選擇所要做的事，認(rèn)真去完成。關(guān)鍵詞： 電視臺 實習(xí)記者 社會實踐網(wǎng)上傳得厲害，據(jù)說是“史上最長的寒假”來了。難得一次長達(dá)五十天的假期，我也早就有打算去電視臺見識見識他們的運營方式，從學(xué)校跋涉到家里的第二天我就跑到了縣電視臺，去碰碰運氣。到了睢縣電視臺，我并不認(rèn)識什么人，只能一個一個詢問我應(yīng)該去找誰，后來跑到新聞部主任的辦公室，敲門沒人應(yīng)，對面的門卻開了，出來的員工告訴我主任現(xiàn)在出去開會去了。沒辦法，只能下次再來。在這里說下我去電視臺的原因，我的專業(yè)名叫網(wǎng)絡(luò)與新媒體，說白了學(xué)的就是新媒體，既然有新媒體那么就有傳統(tǒng)媒體。報社、通訊社、電視臺類的媒體就是傳統(tǒng)媒體。學(xué)新媒體萬萬不能忘了傳統(tǒng)媒體，而我們最常接觸的還是電視臺，電視臺的新聞部就是適合去實踐的地方了。但去電視臺實習(xí)也并沒有想象的那么容易，第一次去未果，接下來的好長時間都因為其他事情沒去成，不過這個念頭卻一直在我的腦海里，過完年的某個上午，陽光很好，我就又跑到了電視臺。這次很順利，復(fù)印下身份證，我就進新聞部開始了一周的實習(xí)生活。新聞部主要負(fù)責(zé)每天新聞播放需要的新聞素材，需要畫面，需要聲音，于是新聞部主要的工作就是攝像和寫稿兩大項。這看似簡單的兩項其實并不那么容易勝任，剛開始我以為自己在學(xué)校做過攝影記者，也扛過攝像機，可以很容易的搞好工作，但我錯了。一、手抖、走動第一天下午，本來陰沉的天氣開始慢慢飄雪，部里的人就去縣氣象局進行采訪，拍完了氣象局人員口述接下來的天氣狀況后也要取些空鏡，這時候主任讓我和另外一個實習(xí)生拿著攝像機去拍拍空鏡，這時候問題來了。我握著攝像機就走動了起來，但我并沒有意識到什么，這時候主任奪過攝像機，就說是誰教你走動著拍的？我沒搞懂什么意思，他說你看我怎么拍，他把鏡頭對著氣象局的設(shè)備區(qū)衛(wèi)星天線，然后就托穩(wěn)了攝像機開始錄，畫面里的天線在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時候我突然懂了，錄畫面，起碼在空鏡的時候一定要保持畫面穩(wěn)定，在電視那么大的屏幕上面不要說走動造成的畫面抖動了，就算是絲毫的抖動都會在電視屏幕上被放大數(shù)倍，電視臺的新聞節(jié)目往往抖動都是微乎其微的，使其不容易被察覺，這才算是合格的畫面。這時候主任又開口了，你看CCTV的新聞聯(lián)播，哪個在空鏡的時候是走來走去的？那樣拍出來的畫面能看嗎？能在好幾十寸的電視屏幕上播放嗎？你想想自己看著那樣的畫面暈不暈？我沒話了。突然想到以前看的一個帖子，大致意思是說進入工作之后就別再說你在學(xué)校的那些事。很明顯，在學(xué)校有時候是需要這樣拍視頻的，在拍重大事件的時候或者其他適當(dāng)場合是需要邊走動邊錄制的，但是不同的情況要不同對待。還有手抖的問題，一只手握著腕帶，另一只手拖著鏡頭的下方，總之一定要保持畫面的穩(wěn)定，這是基本要求。這些觸動是在學(xué)校學(xué)不到的，也正是我需要的。二、口播、現(xiàn)場出境記者上鏡記者分不同的類型，有主持人的形式，也有現(xiàn)場口播介紹的形式。在外錄制采訪視頻的時候，很多時候是需要現(xiàn)場出境記者口述來個大致的介紹，也作為一個引子來吸引觀眾。我們縣今年招商引資了好多企業(yè)來落戶發(fā)展，制鞋業(yè)是一個重頭戲。在采訪兩家制鞋企業(yè)的時候需要記者口述來介紹，于是我們幾個實習(xí)記者就被推了出來，口述的話并不用太長。但是你要去組織語言，要流暢的同時也要注意語氣的停頓，表情和語氣都要正確，身體也不能晃動。要求說的很清楚，但是并不是很容易全部做到位。首先是組織一段有條理、有主題的語言，我們一共三個實習(xí)記者每個都上去試了好幾次，剛開始時組織語言，“觀眾朋友們大家好，這里是……”，來來回回來改動了好多次，印象特別深的是“睢縣制鞋產(chǎn)業(yè)園”這幾個字，念著很繞口。好不容易組織好了語言，流利的39。用普通話說出來對于第一次上場的記者來說也不簡單，這些都到位后，你的語速、表情又是一個問題，以及介紹“某某企業(yè)”的時候你的手勢動作，最后就是表情要自然，面無表情但是也不能太嚴(yán)肅。對我來說這是一次很有趣的上鏡，說錯了好多遍才成功，我在錄制的過程中還會無意識的搖晃，是的，估計是緊張，成功錄制上鏡后，我真的覺得受益匪淺，勇氣、智慧、冷靜、坦然都是必要的因素。三、寫稿新聞記者除了基本的適應(yīng)能力、溝通能力外，還要具備專業(yè)的寫作素養(yǎng)。標(biāo)題、導(dǎo)語、口播、同期聲都是需要事后編輯的對象。在電視臺播出的稿件也有其特殊的地方，電視臺播出的畫面不少是沒有錄制的原聲音的，都是主持人后來加上去的解說詞，這解說詞就是你需要編輯的。把現(xiàn)場上鏡記者的口播、在采訪任務(wù)時的同期聲、以及主持人說的解說詞糅合到一塊，這就是電視臺所需的稿件樣式。在我寫出了一篇稿件并通篇檢查過后便把它交給了稿件編輯，然后我就站在她旁邊看她需要修改的地方?？偟膩碚f稿件大病沒有，但是小病不斷。經(jīng)常有些個別的字需要修改或者刪掉，比如我在稿子里寫的“睢縣”要改成“我縣”，其他不必要的描述也是能刪的就刪。雖說在學(xué)校學(xué)了《新聞采訪與寫作》，但是真正在單位寫稿件還是這一次，許多在學(xué)校沒學(xué)到的東西，忽略的東西，都需要不斷的工作經(jīng)驗積累，一點一點的撿起來。實習(xí)七天，很快就結(jié)束了。不同的生活環(huán)境就會有不同的體驗，在電視臺的七天除了學(xué)習(xí)以外最大的收獲就是認(rèn)識了新朋友，有19歲就在新聞部工作現(xiàn)在已經(jīng)17年的主任，有二十多歲快結(jié)婚的編輯，也有像我一樣實習(xí)的大學(xué)生。很感謝電視臺提供的實習(xí)機會和新聞部前輩的指導(dǎo)和照顧，作為媒體專業(yè)的學(xué)生，我真的很感激這次在電視臺的實習(xí)經(jīng)歷。