七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)31用表格表示的變量間關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)
2024-12-08 03:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試對(duì)變化趨勢(shì)進(jìn)行初步的預(yù)測(cè)。以用列表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力與歸納思維的能力。樹立積極參與，勇于探索的科學(xué)態(tài)度。支撐物高度為70cm時(shí)，小車下滑時(shí)間是多少？h每增加10cm，t的變化情況相同嗎？估計(jì)當(dāng)h=110時(shí)，t的值是多少．你是怎樣估計(jì)的？哪些量始終不發(fā)生變化？從1949年起，時(shí)間每向后推移10年，我國(guó)人口是怎樣變化的？與同伴進(jìn)行交流．。的施用量是101千克／公頃時(shí)，土豆的產(chǎn)量是多少？格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為氮肥的施用量是多少時(shí)比較適宜？說(shuō)說(shuō)你的理由．粗略說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)出來(lái)大家分享．
【正文】 公頃） 0 34 67 101 135 202 259 336 404 471 土豆產(chǎn)量 /（噸/ 公頃） 8 21.36 25.72 9 34.03 39.45 5 43.46 3 5 （ 1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？（ 2） 當(dāng)?shù)实氖┯昧渴? 101 千克／公頃時(shí)，土豆的產(chǎn)量是多少？如果不施氮肥呢？（ 3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為氮肥的施用量是多少時(shí)比較適宜？說(shuō) 說(shuō)你的理由．（ 4）粗略說(shuō)一說(shuō)氮肥的施用量對(duì)土豆產(chǎn)量的影響． 課堂小結(jié)：今天這節(jié)課，你學(xué)到了哪些知識(shí)？有哪些收 獲與感受？說(shuō)出來(lái)大家分享． 作業(yè)：習(xí)題 人口 /億 教學(xué)反思：
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