小班音樂游戲：找奶嘴-資料下載頁
2024-10-29 04:26本頁面
【正文】 興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。小班音樂優(yōu)質(zhì)教案《找奶嘴》含反思這篇文章共2339字。相關(guān)文章《小班教案《捕魚》》：小班教案《捕魚》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意和老師同伴一起做游戲，能跟隨音樂的節(jié)拍做魚游的動作，感受音樂游戲帶來的愉悅，快來看看幼兒園小班《捕魚》教案吧。《小班教案《小蜻蜓》含反思》：小班教案《小蜻蜓》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在自由愉悅的氛圍中，通過猜謎、聆聽、創(chuàng)編、表演、用打擊樂伴奏等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音演唱歌曲，并進(jìn)行歌曲表演，感受音樂所表現(xiàn)的小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的形象，通過歌曲表達(dá)對小蜻蜓的喜愛之情，滲透保護(hù)益蟲、熱愛大自然的審美教育，快來看看幼兒園小班《小蜻蜓》含反思教案吧。第五篇：小班游戲：找朋友小班游戲：找朋友小班游戲：找朋友活動目標(biāo)：尋找朋友的特征，運(yùn)用已有的分類經(jīng)驗(yàn)，嘗試為朋友進(jìn)行歸類。關(guān)注朋友，體驗(yàn)和朋友一起游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：PPT、圖片、黑板等?；顒舆^程：一、說說好朋友提問：今天老師帶來了幾位好朋友，請你們看看他們有什么地方不一樣呢？小結(jié)：他們有這么多不一樣的地方，你們的小眼睛真亮。二、找找好朋友游戲玩法與規(guī)則提問1：這個(gè)游戲怎么玩？提問2：是誰發(fā)的口令呢？小結(jié)：這個(gè)游戲要先請個(gè)小朋友做小花狗，念兒歌，然后大家一起提問，小花狗發(fā)口令再做游戲，小花狗根據(jù)性別的不一樣來發(fā)口令。學(xué)發(fā)口令提問:看看這些朋友，如果請你來發(fā)口令，你還能發(fā)什么口令呢？小結(jié)：你們真聰明，都是找出了朋友不一樣的地方來發(fā)口令。三、找找我的好朋友提問:我們這里的小朋友有什么不一樣的地方呢？小結(jié)：我們的小朋友也有很多地方不一樣。游戲規(guī)則：小花狗發(fā)口令要找小朋友們不一樣的地方來發(fā)，其他小朋友要仔細(xì)聽口令。提問：玩之前我們先要干什么？（1）、幼兒做小花狗發(fā)口令，幼兒游戲。（2）、教師做小花狗發(fā)口令，幼兒游戲。小結(jié)：和好朋友玩游戲真高興，只要我們能找到好朋友中不一樣的地方就可以游戲了
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