【導讀】探索三角形全等的條件。八年級(上冊)初中數(shù)學。如圖,AB=AC,還需補充條件____,就可根據(jù)?!癝AS”證明△ABE≌△ACD.精問生發(fā),自主探學?!叭氯?,放風箏.”如圖是小東同學自己動手。制作的風箏,他根據(jù)AB=CB,∠ABD=∠CBD,不用。度量,就知道AD=CD.請你用所學的知識給予說明.。師生互動,交流研學。例1如圖,已知:點D、E在BC上,且BD=CE,AD. 典型例析,運用新知。②你還能證得其他新的結論嗎?通過本節(jié)課的學習你有什么體會?課堂小結,提升思想