幼兒園大班教案跳格子5篇-資料下載頁
2024-10-29 04:08本頁面
【正文】 共同體驗得到的歡樂。第五篇：大班體育游戲跳格子大班體育游戲：跳格子活動目標(biāo)：能利用沙包在格子中進(jìn)行夾包跳的游戲，鍛煉腿部力量，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。想出沙包的不同玩法，并與同伴進(jìn)行合作游戲。感受民間游戲的趣味性，喜歡玩民間游戲?；顒訙?zhǔn)備：沙包若干個，地上的格子圖（粉筆畫），音樂 活動過程：一、開始部分。幼兒聽音樂隨教師進(jìn)行熱身運(yùn)動，活動四肢。二、基本部分。自由玩沙包練習(xí)夾包跳（1）練習(xí)夾包跳（2）比一比誰夾跳得遠(yuǎn)游戲：單腳跳格子（1）觀察格子，進(jìn)行討論。師：請你看場地上的格子圖，我們可以用它來玩什么游戲？（讓幼兒充分討論、發(fā)表見解、演示等）要是兩個人玩怎么玩呢？（2）教師和一幼兒示范猜拳單腳跳格子。（3）幼兒在格子里兩人一組玩猜拳單腳跳。游戲：跳格子（1）介紹游戲玩法。兩名幼兒人手一只沙包進(jìn)行猜拳，勝者將沙包用手投入第一格，然后單腳跳至沙包處，雙腳夾住沙包拋上第二格，再單腳跳入。再次猜拳，重復(fù)上面的玩法，直到第一個到達(dá)終點(diǎn)。（2）教師與幼兒示范游戲一次。（3）幼兒兩人一組進(jìn)行游戲。（4）小組競賽，游戲兩次。三、結(jié)束部分。幼兒在圓圈上站立，做傳波浪放松身體，教師介紹民間游戲并進(jìn)行小結(jié)。說課：大班民間游戲《跳格子》南通市實驗幼兒園褚偉偉回憶我們的童年，每個人都有玩民間游戲游戲的經(jīng)歷，這些有趣的、取材便捷的民間游戲為我們的童年帶去了無盡的歡樂。我園現(xiàn)正進(jìn)行江蘇省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《幼兒民間游戲資源與幼兒教育課程整合的實踐研究》的研究，在研究的過程中，我們嘗試將這些寶貴的民間游戲資源與各科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，以促進(jìn)幼兒在各方面的發(fā)展，本次活動就是將傳統(tǒng)的跳格子游戲與健康活動相整合的一次嘗試。活動目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著引向作用，本次活動我設(shè)立了如下三個目標(biāo)：能利用沙包在格子中進(jìn)行夾包跳的游戲，鍛煉腿部力量，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。想出沙包的不同玩法，并與同伴進(jìn)行合作游戲。感受民間游戲的趣味性，喜歡玩民間游戲。該目標(biāo)符合《綱要》精神，符合幼兒年齡的特點(diǎn)，也充分體現(xiàn)了目標(biāo)的多元性。在實際教學(xué)過程中，我用三個主要環(huán)節(jié)來層層遞進(jìn)，實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)：第一個環(huán)節(jié)我先讓幼兒自由玩沙包，在眾多的玩法中引出夾包跳，接著讓幼兒練習(xí)夾包跳后，再來比一比誰夾跳得遠(yuǎn)，在這一過程中教師始終是一個觀察者、引導(dǎo)者，幼兒通過自己的觀察、嘗試，從而掌握了夾包跳的動作要領(lǐng)。第二個環(huán)節(jié)中，我組織幼兒在場地的格子中玩單腳跳的游戲，讓他們兩人一組進(jìn)行猜拳，玩單腳跳格子的游戲，不僅契合了目標(biāo)中鍛煉幼兒腿部力量的目標(biāo)指向，更是讓幼兒進(jìn)行相互的合作游戲，為接下來的跳格子游戲進(jìn)行準(zhǔn)備。第三個環(huán)節(jié)我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個游戲的環(huán)境，介紹民間游戲“跳格子”。在該環(huán)節(jié)中我采用了兩種形式的游戲，一是兩人合作游戲，一是集體競賽。由于前面兩個環(huán)節(jié)將游戲已經(jīng)分解完成，幼兒在這個新游戲面前就能輕車熟路、水到渠成了，最后的集體游戲再次將活動推向了高潮。
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