小學(xué)五年級班級讀書計劃-資料下載頁
2025-10-20 04:01本頁面
【正文】 書角，方便大家閱讀。與家長密切聯(lián)系，爭取家長的支持。在開學(xué)初與家長進行交流，盡量得到他們的理解與認同，家校一起為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造條件、有效督促。給學(xué)生閱讀的時間和空間，課后作業(yè)少布置，利用早自習(xí)、午休，讓學(xué)生閱讀或交流感受，并實施指導(dǎo)。閱讀方法的指導(dǎo)，教學(xué)生如何理解詞句，感受作品人物形象，積累語言素材，體會人物情感，獲取作品表達方式等，每星期交流一次自己的收獲。有效組織讀書活動，活動宜簡單易行，如推薦自己喜愛的書，交流自己的讀后體會，暢談自己的課外閱讀收獲，結(jié)合日記進行讀后感的朗讀比賽等。五、活動安排：營造氛圍，建立班級圖書角，推薦閱讀書目。指導(dǎo)閱讀，掌握學(xué)生閱讀情況。開展讀書活動，并小結(jié)表揚，激發(fā)興趣。整理自己本學(xué)期課外閱讀的收獲，以手抄報的形式給自己的課外閱讀作個總結(jié)。五年級三班第五篇：小學(xué)五年級班級讀書計劃小學(xué)五年級6班級讀書計劃一、指導(dǎo)思想：書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想，在班級開展讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。二、讀書目標(biāo)：每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號：讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園。四、閱讀內(nèi)容：學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。班級圖書角上的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。書包架上、班級里訂閱的報紙。向其他班級的同學(xué)借閱。在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。四、活動設(shè)想：營造一個書香班級啟動讀書活動準(zhǔn)備：（1）教師、學(xué)生制定讀書計劃。（2）每個學(xué)生捐獻兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。班級藏書至少一百冊。（3）建立學(xué)生閱讀個人檔案卡，記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。（4）在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。要博覽群書。具體活動：（1）每個學(xué)生制定出讀書成長計劃和讀書目標(biāo)。包括所讀書的書名；b、摘錄最喜愛的幾句話；c、給書中的一個片段畫一幅插圖；d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感，進一步提高閱讀的效率。（2）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。（3）以身作則，從老師自身做起，每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。（4）利用語文課的前三分鐘時間，讓學(xué)生每周背誦三首古詩。利用綜合實踐課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的??向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。（5）語文課可以結(jié)合語文課外閱讀，同時學(xué)習(xí)“同步閱讀”，擴大閱讀量。（6）指導(dǎo)做好 “探星閱讀手冊”，摘抄好詞好句，適當(dāng)寫讀后感，定期交流，評獎。（7）鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。（8）定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展“好書推薦”，指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。（9）評比“書香少年”，每月評比一次，主要依據(jù)：讀完年段必讀書目，《探星閱讀手冊》手冊的積累，每天大閱讀時間的紀(jì)律。五、開展讀書活動，檢查讀書效果。結(jié)合學(xué)校少先隊工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。以小組為單位，要求每一個小組，出好一份手抄報。并將好的向?qū)W校推薦?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！
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