20xx春蘇教版語文七年級下冊第三單元誦讀欣賞文筆精華二1-資料下載頁
2024-12-08 03:26本頁面
【導讀】自主學習，教師不必作過多的分析，握文章的寫作方法。通過誦讀領會語言的準確生動性，引導學生。評，作較為深入的賞析。熟讀課文后的點評，搜集你認為寫得好的寫。理解文章內(nèi)容，分析優(yōu)美語句，體會作者感情，學習文章的寫作手法。紹了斗技場的哪幾部分？斗技場的用途是什么？他們有什么不同？還可以用哪些詩句來形容花街？和我們家鄉(xiāng)的小巷。文章，現(xiàn)在請大家再讀一下這些文章。這些文章有哪些成功之處？
【正文】 。 （小組討論交流，每人至少講一點） 同學們課前搜集了許多好的寫景狀物的文章，現(xiàn)在請大家再讀一下這些文章?？纯催@些文章有哪些成功之處？（四人一組，交流評價） 那么你認為寫好一篇寫景狀物的文章應注意哪些問題？（學生自由發(fā)言） 教師歸納：這節(jié)課我們不僅了解了古今中外許多建筑的奇特之處，還知道了寫好一篇寫景狀物的文章應注意的方面。 運用恰當?shù)恼f明方法、合理的說明順序、生動的語言，描寫家鄉(xiāng)公園一景。
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