跑操方案-資料下載頁
2024-10-29 03:47本頁面
【正文】 表現(xiàn)出“咵、咵、咵” 的整齊腳步聲，口號的響亮聲發(fā)自肺腑、令人震撼。②隊伍里無打鬧聲、無嬉笑聲。（4）速度①指集合、出發(fā)、過程、結(jié)束、小結(jié)、退場時的動作迅速。②班級隊伍在規(guī)定的跑道行進，跟緊口令，步伐整齊，全班絕對無停走現(xiàn)象。㈢ 退場 七、八年級統(tǒng)一帶回到指定地點后，由班主任老師或體育委員進行講評，講評結(jié)束后各班解散。六、檢查內(nèi)容及評分細則（一）檢查內(nèi)容：上操：（1）教室內(nèi)整隊；（2）有序下樓；（3）按時到位候操。跑操：（1）勻速行進（2）隊伍整齊（3）跑姿正確（4）口號洪亮（5）控好班距。下操：按規(guī)定時間、路線，保持隊形有序帶回并有班主任老師或體育委員點評。（二）評分細則：學(xué)生出勤（5分）：。隊伍集合（5分）：主要包括按規(guī)定要求集合，及時迅速，隊伍整齊，安靜有序，按規(guī)定要求有秩序地進場整隊、候操。集合不及時的酌情扣1—5分。跑操情況（45分）：（1）勻速行進（10分）跑步開始時，所有班級要聽學(xué)校統(tǒng)一口令同時起動、勻速跑操，行進途中原則上不準停頓，不得忽快忽慢，走走跑跑。違者酌情扣3—5分。（2）隊伍整齊（10分）跑操時，學(xué)生前后保持兩拳距離，左右一拳距離，邁步擲地有聲，踏出“咵、咵、咵” 的整齊腳步聲。彎道拐彎時注意步點不變，步伐內(nèi)小外大保持排面整齊，班級方陣時刻保持橫看成行，豎看成列。違者酌情扣3—5分。（3）跑姿正確（10分）學(xué)生跑步時，要抬頭挺胸、目視前方，上身挺直、雙肩放松、兩臂曲臂，雙手握拳、重心穩(wěn)定。隨步伐在腰間前后小幅度擺動。步伐與體育委員口號保持一致。違者酌情扣3—5分。（4）口號洪亮（5分）跑操口號整齊、聲音洪亮、發(fā)自肺腑，彰顯班級精神面貌?？谔柌缓榱痢⒉徽R酌情扣1—3分，沒有喊口號扣5分；若有體現(xiàn)自己班級特色的口號又整齊洪亮的，可適當加12分。（5）控好班距（5分）旗手位于本班排頭控制隊形與速度。與前面班級保持合理間距（約5米），如遇特殊情況，前面沒有行進空間，相應(yīng)班級務(wù)必原地跑步進行調(diào)解，不得出現(xiàn)隊伍驟停造成擁擠的現(xiàn)象。安全員負責在外側(cè)跟跑，主要管理班級紀律、規(guī)范跑步行為，避免與后面班級發(fā)生交叉。班級紀律（35分）：在上操、跑操、下操過程中，嚴禁說笑打鬧，你推我搡等違紀現(xiàn)象。違者每人次扣1分，累計計算，或視全班整體紀律狀況，酌情扣分。班主任組織（10分）（1）班主任要對學(xué)生加強規(guī)范要求，注重安全教育，以防事故發(fā)生。（2）各班主任提前了解學(xué)生情況，對因身體原因不適合參加跑操活動的學(xué)生實行免跑，防止意外傷害事故。(3)班主任老師按時盯操并對本班跑操情況進行點評。七、組織管理：（一）學(xué)校成立跑操領(lǐng)導(dǎo)小組：跑操領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：高林林 副組長：張靜韓佩君 組員：七八年級各班班主任（二）具體職責與分工：校級領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長負責監(jiān)督、調(diào)控工作，及時處理跑操過程中的非常規(guī)應(yīng)急事件。各年級負責領(lǐng)導(dǎo)、年級主任負責本年級跑操領(lǐng)導(dǎo)工作，做好本年級各班跑操的協(xié)調(diào)與管理，遇到問題及時解決。各年級體育教師輪周負責跑操指導(dǎo)工作，各班班主任老師分管本班工作。八、獎懲辦法檢查成績納入班級考核。每周公布檢查得分，學(xué)期末跑操成績最后兩名班級不得評為先進班集體。學(xué)校一每月進行一次表彰，對于成績前四名的班級定為跑操示范班級，頒發(fā)榮譽標志并廣泛宣傳，為班級學(xué)生及班主任照像并在公示欄和公眾號、電子顯示屏上公示。學(xué)校計劃在十二月中下旬舉行全校跑操大賽，展示各班級跑操活動成果并獎勵年級前三名。希望在跑操活動中，各相關(guān)負責人員按照要求各負其責、團結(jié)協(xié)作，通過師生齊心協(xié)力，逐步形成全員參與、強身健體、陽光運動的校園氛圍。如有未盡事宜，另行通知。濟陽區(qū)實驗中學(xué)2018109
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