【總結(jié)】......附件二大北汪總校小課題研究申報表一、基本情況課題名稱英語課堂上,怎樣提高學生“開口面編號主持人白彥其性別男出生年月1971年11月任教學科英語
2025-04-06 12:44
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學小課題研究計劃 小學數(shù)學小課題研究計劃 ——小學生計算錯誤類型、原因分析及矯正策略的研究 一、課題研究背景 計算是小學數(shù)學的重要組成部分,它貫穿小學數(shù)學教學的始終,無論是數(shù)學概...
2024-10-29 00:38
【總結(jié)】第一篇:小學語文小課題研究計劃 語文教學中如何滲透法制教育的課題研究規(guī)劃設(shè)計 岑春佳 一、課題的提出 語文是學生綜合素質(zhì)的反映,課文蘊含著豐富的法制教育內(nèi)容,法制教育是教師依據(jù)一定的教育教學要...
2024-11-04 05:08
【總結(jié)】第一篇:英語組小課題研究方案 英語組小課題研究 ——“小學英語教學情境設(shè)計的實驗研究”為了適應(yīng)新課程改革的需要,切實促進我校英語課堂教學的優(yōu)化和英語教師專業(yè)成長,經(jīng)學校英語組研究,在英語組內(nèi)開展“...
2024-11-12 13:25
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學小課題研究計劃 小學數(shù)學小課題研究計劃 伊九:于英泉 ——二年級小學生計算錯誤類型、原因分析及矯正策略的研究 一、課題研究背景 計算是小學數(shù)學的重要組成部分它貫穿小學數(shù)學教學...
2024-10-29 02:29
【總結(jié)】“小課題研究”——實踐篇“小課題研究”的實踐與經(jīng)驗?zāi)夸浺?、如何開展教師個人小課題研究二、“小課題研究”:教師快速成長的有效途徑三、小課題研究:讓教師以研究的姿態(tài)投入教學實踐四、以小課題研究為切入點提升教師素養(yǎng)五、走小課題研究之路探討校本培訓的新方法六、我的“草根式”小課題研究如何開展教師個人小課題研究反思過去,課題研究往
2025-08-05 06:44
【總結(jié)】第一篇:小學英語課題研究 《小學英語課堂教學評價方式的研究》課題研究 一、課題名稱:小學英語課堂教學評價方式的研究 二、課題的提出(背景)小學英語課程在我市已經(jīng)實施幾個年頭了,隨著小學英語不斷發(fā)...
2024-11-04 05:00
【總結(jié)】第一篇:小課題研究總結(jié)5范文 小課題研究總結(jié) ——《激趣導入事半功倍》 1、課題的提出 長期以來,我們的語文課堂深受傳統(tǒng)教育思想與模式的束縛,只把學生當作教育的對象,壓抑了學生的主動性和創(chuàng)...
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】數(shù)學小課題研究方案5?篇數(shù)學小課題研究方?案5篇的是關(guān)注書本?知識的學習,教材內(nèi)容?、師者知識有限,學生?將要被動接受的就是這?有限的教學內(nèi)容。殊不?知我們完全忽略了學生?、社會、生活中蘊涵的?廣闊教學內(nèi)容。在我們?運用新教材,并想著力?解決這種現(xiàn)象時,把關(guān)?注的目光鎖定在“數(shù)學?小課題研究”上。我?們的組織形式采用的是
2024-11-03 11:54
【總結(jié)】獅子樓第一小學小課題研究活動記錄(一)課題名稱小學生自主閱讀能力的培養(yǎng)研究時間2016年2月25日地點辦公室活動形式研討參加人武敏張月青張紅霞張劍俠薛麗活動主題確定小課題研究實施方案記錄人武敏??活動主要內(nèi)容?一、??領(lǐng)
2025-04-15 08:08
【總結(jié)】小學語文小課題研究計劃———小學二年級語文易錯生字的實踐研究一、課題的提出與研究目的在小學語文教學中,識字與寫字教學是一項基本任務(wù)。它是學生學好語文的基礎(chǔ),是學生駕馭語言文字的工具,是學生提高語文素養(yǎng)的前提。但通過平時的作業(yè)及考試檢測情況來看,二年級學生的錯別字現(xiàn)象很多,這對語文學習帶來了很多障礙。要是學生避免寫錯字的現(xiàn)象,牢固掌握所學生字,
2025-08-03 12:10
【總結(jié)】第一篇:小課題研究結(jié)題報告 小課題研究結(jié)題報告 怎樣講評中考復習試題 每種試卷的講解方法都有利弊,但通過一學期的實踐及研究,得出結(jié)論:“因疑而解”的方法是最適合學生,也是最有效的方法?,F(xiàn)闡述如下...
2025-09-30 00:11
【總結(jié)】第一篇:小學小課題研究實施方案 小學小課題研究實施方案 為了適應(yīng)新課程改革的需要,切實促進我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)成長,將我校教育科研向更深層次推進,引導全校教師積極參與教育研究,把科研...
2025-10-04 23:12
【總結(jié)】第一篇:)小學數(shù)學小課題研究方案 小學數(shù)學小課題研究方案 一、目的意義 1、開展數(shù)學小課題研究是學生素質(zhì)發(fā)展的需要。“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,是課程提出的基本理念之一。通過數(shù)學小課題研...
2024-11-15 23:24
【總結(jié)】第一篇:小學各科“小課題”研究選題指南 “小課題”研究選題指南 [語文] ,保證課外閱讀量的策略研究 ——低年級寫話實驗 [數(shù)學] 、計算技能或問題解決能力較弱的學習困難學生的個案...
2025-10-04 23:19