【導(dǎo)讀】①青山橫北郭，白水繞東城。②明月松間照，清泉石上流。③京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。④天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。⑤飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。②野曠天低樹(shù)，江清月近人。③海上升明月，天涯共此時(shí)。④小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。⑤可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。②勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。④春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。４．要默出的古詩(shī)。表達(dá)自己的美好祝愿。４、詩(shī)句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?！薄拔础钡囊馑际恰５膶?kù)o、和諧；無(wú)風(fēng)的湖面就像一面尚未磨平的銅鏡）。來(lái)形容此時(shí)的洞庭湖。遠(yuǎn)行，從（清溪）出發(fā)，駛向（三峽），最后到達(dá)（渝州）。６、“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州?！彼寄畹挠讶?，只能懷著依依惜別的心情向渝州駛?cè)チ耍?。人思念的思想感情。句就描?xiě)了三種顏色，將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫(huà)得恰到好處。

　　

【正文】 荀子 ８、一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人相信他的話。 伊索 十一、動(dòng)物喻人。 １、鐵公雞：一毛不拔，吝惜錢(qián)財(cái)?shù)娜恕? ２、哈巴狗：趨炎附勢(shì)，百依百順的人。 ３、替罪羊：代人受過(guò)，替人挨揍有人。 ４、地頭蛇：強(qiáng)橫無(wú)賴，獨(dú)霸一方的人。 ５、笑面虎：笑臉相迎，兩面三刀的人。 ６、變色龍：立場(chǎng)不穩(wěn)，見(jiàn)風(fēng)使舵的人。 十二、造句。 １、竟然 剛才還是艷陽(yáng)高照，可現(xiàn)在竟然下起雨來(lái)，這個(gè)天氣可真怪！ ２、親密無(wú)間 我的小紅是親密無(wú)間的好朋友。 ３、心照不宣 此時(shí)此刻，他倆心照不宣地相互對(duì)視了一下。 ４、同舟共濟(jì) 人民解放軍和群眾同舟共濟(jì)，榮辱與共。 ５、唇亡齒寒 我們兩廠關(guān)系十分密切，唇亡齒寒，我們哪能不幫你們度過(guò)難關(guān)呢？ ６、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 小紅車(chē)主人與我因?yàn)槟鼙舜碎_(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，所以建立了真摯的友誼。 ７、同舟共濟(jì) 在目前危難的情形下，我們要同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力，克服難關(guān)。 ８、置之不理 現(xiàn)在晉國(guó)要攻虢國(guó)，虞國(guó)不能坐視不管，置之不理??！ 十三、表示看的詞。 仰望：從低處向上看。 俯視：從高處向下看。窺視：偷偷摸摸地看。 眺望：從高處向遠(yuǎn)處看。瞻仰：恭恭敬敬地看。端詳：仔仔細(xì)細(xì)地看。 環(huán)顧：前后左右地看。 打量：上上下下地看。 十四、按課文內(nèi)容填空。 １、你看，珍珠鳥(niǎo)多可愛(ài)?。∮脦拙湓拰?xiě)寫(xiě)的樣子或是活動(dòng)吧！（ ① 樣子：珍珠鳥(niǎo)紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 ② 活動(dòng)：。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。） ２、白天，它（淘氣地陪伴著我）；傍晚，它就在父母的兩三呼喚聲中，（飛到籠子邊），（扭動(dòng)滾圓的身子），（擠開(kāi)）那綠葉（鉆進(jìn)去）。 ３、它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便（一點(diǎn)點(diǎn)挨近），然 后（蹦到我的杯子上），（俯下頭來(lái)喝茶），再（偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)）。 ４、人與人之間還有（比金錢(qián)更重要的東西），你給我留下了（誠(chéng)實(shí)和信任），這（比金錢(qián)更重要）。 ５、在一片（景色秀麗）的山林中，有一只鹿。它雙角（潔白如雪），身上有（九種鮮艷的毛色），漂亮極了，人們（都稱它九色鹿）。 ６、課文《珍珠鳥(niǎo)》第四自然段中有不少表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)，依次有（起先）、（隨后）、（漸漸地）、（先是）、（然后）、（再）、（后來(lái)）等，這些詞語(yǔ)，恰如其分地說(shuō)明了珍珠鳥(niǎo)和 “我 ”親近是一個(gè)（逐步信賴）的過(guò)程。 ７、看著這可愛(ài)的家伙，我 不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：（信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎）？這里的 “不由自主 ”可以用（情不自禁）替換，這里的反問(wèn)句的意思是（信賴就能創(chuàng)造出美好的境界）。 ８、《珍珠鳥(niǎo)》中細(xì)致介紹文中 “我 ”為珍珠鳥(niǎo)精心安排的 “家 ”：（我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里。籠子里還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適而又溫暖的家。） 第七單元復(fù)習(xí) 一、生字詞。 夜幕 蒸騰 玉樹(shù)瓊枝 潔白晶瑩 描繪 綴滿 奧妙 張貼 增添 欣欣向榮 春回大地 千帆競(jìng)發(fā) 萬(wàn)馬奔騰 爆竹 屠蘇 舊符 孤獨(dú) 春滿人間 六畜興旺 五谷豐登 國(guó)泰民安 人壽年豐 領(lǐng)略 飽和 霧凇 雕梁畫(huà)棟 遙遙相對(duì) 山花爛漫 青翠欲滴 漫天飛舞 降臨 萬(wàn)紫千紅 千姿百態(tài) 籠罩 淹沒(méi) 凝結(jié) 冰封 繚繞 攝氏度 十里長(zhǎng)堤 詞類相當(dāng) 開(kāi)卷有益 松花江畔 點(diǎn)綴 氣氛 和睦 瀏覽 和諧 千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日 千山鳥(niǎo)飛絕 萬(wàn)徑人蹤滅 孤舟 蓑笠翁 聲律 技巧 設(shè)計(jì) 歌頌 背誦 磨練 模糊揣摩 詳細(xì) 祥和 二、組詞。 屠（屠殺） 符（符號(hào)）爆（爆炸）堤（堤岸）律（紀(jì)律）累（勞累） 看（看門(mén)） 著（著名）付（付出）暴（暴雨）提（提問(wèn)）建（建設(shè)） （積累） （看見(jiàn)） 三、詞語(yǔ)搭配。 美麗的春光 祥和的氣氛 美好的生活 無(wú)窮的奧妙 和睦的人家 描繪春光 增添氣氛 歌頌生活 展現(xiàn)景象 張貼春聯(lián) 四、按要求寫(xiě)詞。 １。描寫(xiě)霜的詞語(yǔ)：薄霜鋪地 霜若白鹽 白霜片片 銀霜遍地 ２。描寫(xiě)雪的詞語(yǔ)：鵝毛大雪 大雪飄飄 大雪紛飛 潔白無(wú)瑕 ３。中國(guó)四大自然奇觀：桂林山水 云南石林 長(zhǎng)江三峽 吉林霧凇 ４。描寫(xiě)天氣寒冷的詞語(yǔ)：三九嚴(yán)寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰 五、要背出的古詩(shī)。 元日 江雪 白雪歌送武判官歸京 宋代 王安石 唐代 柳宗元 唐代 岑參 爆竹聲中一歲除， 千山鳥(niǎo)飛絕， 北風(fēng)卷地白草折， 春風(fēng)送暖入屠蘇。 萬(wàn)徑人蹤滅。 胡天八月即飛雪。 千門(mén)萬(wàn)戶蟬曈日， 孤舟蓑笠翁， 忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 總把新桃換舊符。 獨(dú)釣寒江雪。 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 六、對(duì)對(duì)子。 綠柳對(duì)紅桃 桃紅對(duì)柳綠 神州 對(duì)大地 海角對(duì)天涯 雨雪對(duì)風(fēng)霜 春風(fēng)對(duì)秋雨 漫山對(duì)遍野 舊歲對(duì)新年 鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香 明月對(duì)清風(fēng) 舒眉對(duì)開(kāi)口 和風(fēng)對(duì)細(xì)雨 藍(lán)天對(duì)碧海 山光對(duì)水色 地北對(duì)天南 虎嘯對(duì)龍吟 辭對(duì)賀 古木參天對(duì)雪峰插云 秋雨瀟瀟對(duì)春風(fēng)徐徐 風(fēng)扶千條柳對(duì)雨潤(rùn)萬(wàn)朵花 風(fēng)綠千條柳對(duì)雨紅萬(wàn)朵花 門(mén)對(duì)千根竹對(duì)家藏萬(wàn)卷書(shū) 七、要記住的春聯(lián)。 １、描繪美麗的春光：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。 ２、展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮的景象：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。 ３、歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活：勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多。 ４、表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿：梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安。 ５、反映辭舊迎新：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。 展現(xiàn)祖國(guó)壯麗河山： ① 山河增秀色，大地沐春暉。 ② 神州有天皆麗日，祖國(guó)無(wú)處不春風(fēng)。 ③ 日暖山河春，風(fēng)和桃李秀。 ７、春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景， 春回大地，９、松竹梅歲寒三友， 幸福慶團(tuán)圓，東風(fēng)送和煦千株紅艷最芬芳。 福滿人間。 桃李杏春風(fēng)一家。 歲歲年豐添美滿。 八、解釋加點(diǎn)字。 （很短時(shí)間的停止） （去掉） （裝飾） （相近） （太陽(yáng)初升時(shí)光亮耀眼） ６。揣摩（體會(huì)研究）７。講究對(duì)仗（重視） 九、填空。 １、櫻花（爛漫）的時(shí)節(jié)，公園里游人絡(luò)繹不絕。 ２、十六歲，是一個(gè)（浪漫）的詩(shī)意的年齡。 ３、春聯(lián)分為（上聯(lián)）、（下聯(lián)）和（橫批），它的上下聯(lián)都是（豎著）寫(xiě)的，讀時(shí)（從右往左），橫批是（橫著）寫(xiě)的，（從左往右）讀。 ４、《元日》是（宋代）詩(shī)人（王安石）的作品。詩(shī)的第一句渲染了（春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛），第三句寫(xiě)（旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶），象征了（無(wú) 限光明美好的前景）。第四句既是寫(xiě)（當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗），又寓含了（辭舊迎新）的意思。 ５、《元日》的第一句 “爆竹聲中一歲除 ”，第四句 “總把新桃換舊符 ”，你能動(dòng)動(dòng)腦筋，刪改必要的字詞，改成一幅對(duì)聯(lián)嗎？（爆竹除舊歲，新桃換舊符。） ６、《江雪》的作者是（唐代）詩(shī)人（柳宗元）。前兩句詩(shī)讓你感受到（雪天的寂靜、清冷和凄涼），對(duì)于后兩句詩(shī)，如果結(jié)合詩(shī)人寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)的貶謫生活，就會(huì)發(fā) 現(xiàn)詩(shī)中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象，正是詩(shī)人（不屈精神和孤獨(dú)情懷，不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高）的人格化身。 ７、（只要）多讀多寫(xiě)，作文（就）會(huì)有進(jìn) 步。 ８、（因?yàn)椋┧麩崆榈貫橥瑢W(xué)們服務(wù)，（所以）受到同學(xué)們的一致好評(píng)。 ９、（如果）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫(huà)展，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找她。 10.（既使）天氣很冷，爺爺（也）要堅(jiān)持早晨鍛煉。 1劉胡蘭（寧可）犧牲自己的生命，（也不）說(shuō)出黨的機(jī)密。 1 這（蒸騰）的霧氣，慢慢地，（輕輕地），（一層又一層地）給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像（銀線），逐漸變成（銀條），最后十里長(zhǎng)堤上全都是（銀松雪柳）了 造句：在海上觀看日出，太陽(yáng)最初只露出一點(diǎn)點(diǎn)光亮，逐漸地太陽(yáng)越來(lái)越大，最后就整個(gè)兒跳出了海面。 13.、看著這美 麗的霧凇，你想起課文中的這樣一個(gè)片斷。（三九嚴(yán)寒，大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。）岑參詩(shī)句 “（忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。） ”也可以用來(lái)贊嘆這一美麗景象。 14.、選用以下的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話，描繪一處?kù)F景或雪景。蒸騰 模糊 彌漫 淹沒(méi) 繚亂 潔白晶瑩 （今天的霧真大?。∫婚_(kāi)門(mén)，這蒸騰的霧氣迎面撲來(lái)，田野里、小河邊、馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣，漸漸地，近處的小樹(shù)、房子模糊了，慢慢地淹沒(méi)在這濕漉漉的大霧中了。） 1和煦的陽(yáng)光普照大地，家家戶戶 忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí)，你想到的詩(shī)句是：（千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。）這首詩(shī)是 “唐宋散文八大家 ”之一的（王安石）寫(xiě)的（《元日》），描寫(xiě)了他在（元日）這一天看到的有趣風(fēng)俗，如：（放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)）。 1《江雪》是 “唐宋散文八大家 ”之一的（柳宗元）的作品。詩(shī)中描繪雪景的句子是：（千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。）用你積累的詞語(yǔ)來(lái)概括這雪景，如（大雪紛飛、漫天雪花、鵝毛大雪）。詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詞是（孤舟）和（獨(dú)釣），從這兩個(gè)詞中你感受到了詩(shī)人（寂寞、孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲）的心情。 1古人常說(shuō) “詩(shī)中有畫(huà) ”。請(qǐng)你先把《江雪》這首詩(shī)中描繪的情境想象成一幅畫(huà)，再用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。 （這是隆冬的時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，大雪鋪天蓋地，漫山遍野一片白茫茫，所有山嶺都沒(méi)有了鳥(niǎo)兒飛翔的影子，所有小路上也都沒(méi)有了行人的足跡。這時(shí)，只見(jiàn)寒冷的江 面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著大雪在垂釣。）