【導(dǎo)讀】這句話描寫(xiě)了雨后春筍萌發(fā)的情景,成群寫(xiě)出了筍很多。那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。露出作者對(duì)這種事物的喜愛(ài)之情。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從無(wú)中看出有,從虛中看出實(shí),這是全文的中心句。慰藉,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。描寫(xiě)中是經(jīng)常出現(xiàn)的,經(jīng)常會(huì)以仿寫(xiě)、補(bǔ)充句子等方式考查。②找出本體和喻體。朋友,與朋友們互訴心聲,營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界。者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。