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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總-資料下載頁(yè)

2025-02-22 23:48本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】這句話描寫(xiě)了雨后春筍萌發(fā)的情景,成群寫(xiě)出了筍很多。那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。露出作者對(duì)這種事物的喜愛(ài)之情。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從無(wú)中看出有,從虛中看出實(shí),這是全文的中心句。慰藉,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。描寫(xiě)中是經(jīng)常出現(xiàn)的,經(jīng)常會(huì)以仿寫(xiě)、補(bǔ)充句子等方式考查。②找出本體和喻體。朋友,與朋友們互訴心聲,營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界。者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  

【正文】 竹筏小舟,讓你像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是舟行碧波上,人在畫(huà)中游。 這樣的山指奇、秀、險(xiǎn)的山,這樣的水指靜、清、綠的水。 2.《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序?qū)懙摹? 隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。 3.《中彩那天》告訴我們:一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。 ,實(shí)實(shí)在在的人,無(wú)論做什么事,都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。 5.《尊嚴(yán)》一課使我明白:做人要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。 ,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人 之間多一些寬容和理解。 ,它告訴我們不能破壞大自然的規(guī)律。 向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手美食丟掉,只好頹喪地飛走了 ,發(fā)明了雷達(dá);從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從鯨的身上得到啟示,發(fā)明了流線型船體,這樣的科學(xué)就叫仿生學(xué)。 ,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),表現(xiàn)了中國(guó)孩子熱愛(ài)和平的思相感情。 讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的 21 世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的 人類(lèi)家園! 《觸摸春天》一文,我明了這樣一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。 安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的靈性抓住了。 11.《生命生命》一文通過(guò)飛蛾求生、磚縫中的瓜苗、傾聽(tīng)自己的心跳三個(gè)事例告訴我們要珍惜生命,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。 12.《花的勇氣》,激勵(lì)我們:在人生的道路上,要不怕困難,勇往直前。 13.《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》讓我明白了對(duì)權(quán)威要尊重,但不應(yīng)該盲從,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。 14.《全神貫注》,告訴我們無(wú)論學(xué)習(xí)或是做事都要有全神貫注的態(tài)度。 《魚(yú)游到了紙上》,我明白了做事要勤奮專(zhuān)注、一絲不茍。 他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致。 16.《紀(jì)昌學(xué)射》寓意是:無(wú)論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手,勤學(xué)苦練。 17.《扁鵲治病》寓意是:我們要防微杜漸,善于聽(tīng)從別人正確的意見(jiàn),否則后果不堪設(shè)想。 18.《漁夫的故事》告訴我們,擁有智 慧的人,才是真正強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝的。 《打掃森林》,我明白了要維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。 20.《鄉(xiāng)下人家》一課使我了解到:鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊,他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。 三、人物特點(diǎn): 哈默:自尊自強(qiáng)文成公主:聰明美麗 杰克遜大叔:善良、富有愛(ài)心小夜鶯:機(jī)智勇敢,臨危不懼 小英雄雨來(lái):熱愛(ài)祖國(guó)機(jī)智勇敢安靜:熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活 小溫迪:富有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人伽利略:善于思考敢于挑戰(zhàn)權(quán)威 普羅米修斯:為人類(lèi)造福不怕?tīng)奚绽死账梗焊挥型樾暮驼x感 《萬(wàn)年牢》的父親認(rèn)真實(shí)在聾啞青年:做事勤奮專(zhuān)注 《父親的菜園》中的父親:勤勞執(zhí)著呂蒙:熱愛(ài)學(xué)習(xí)手不釋卷 《中彩那天》中的父親:誠(chéng)實(shí)守信紀(jì)昌:虛心好學(xué)勤學(xué)苦練 四、古詩(shī)復(fù)習(xí) 1.《獨(dú)坐敬亭山》(唐李白) amp。mdash。amp。mdash。抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。 ①眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。 詩(shī)句中,盡、孤、獨(dú)、閑幾個(gè)字表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的心境。 ②相看兩不厭,只有敬亭山。 這是一個(gè)擬人句,只有一詞表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情。 2.《望洞庭》(唐劉禹錫) amp。mdash。amp。mdash。表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)和贊美洞庭美景之情。 ①遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。 這是一個(gè)比喻句,白銀盤(pán)指洞庭湖,青螺指君山 3.《憶江南》(唐白居易) amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。表達(dá)了詩(shī)人贊美和懷念江南美景之情。 這是一首詞,憶江南是詞牌名。 ①江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南 ? 諳是熟悉的意思,勝是超過(guò)的意思,如是像的意思。能不憶江南 ?采用反問(wèn)的修辭,很好地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南美景的懷念之情。 4.《鄉(xiāng)村四月》(宋翁卷) amp。mdash。amp。mdash。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的喜愛(ài)與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。 5.《四時(shí)田園雜興》(宋范成大) amp。mdash。amp。mdash。詩(shī)人描寫(xiě)了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動(dòng)的情景,贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞,表達(dá)作者對(duì)天真、可愛(ài)的農(nóng)村兒童的喜愛(ài)。 6.《漁歌子》(唐張志和) amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。這也是這是一首詞,漁歌子是詞牌名。 在這些田園詩(shī)中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景的詩(shī)句是:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)忙的詩(shī)句是:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。表現(xiàn)農(nóng)村兒童天真、勤勞的詩(shī)句是:童孫未解供織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 五、課外積累 :一言既出,駟馬難追。 amp。mdash。amp。mdash。中國(guó)諺語(yǔ) :①立春三場(chǎng)雨,遍地都是米。②春雨貴似油,多下農(nóng)民愁。 :①有雨山戴帽無(wú)雨山?jīng)]腰②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳, 風(fēng)雨到 :一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么 amp。mdash。amp。mdash。愛(ài)因斯坦 : ①八仙過(guò)海 amp。mdash。amp。mdash。各顯神通②芝麻開(kāi)花 amp。mdash。amp。mdash。節(jié)節(jié)高③王婆賣(mài)瓜 amp。mdash。amp。mdash。自賣(mài)自夸 ①《望廬山瀑布》唐 .李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 《游山西村》 [宋 ]陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山 重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 :東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為首。 :洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、洪澤湖、太湖、巢湖。 ,代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說(shuō):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 : ( 1)特定稱(chēng)謂 amp。mdash。amp。mdash。糖風(fēng)、流線型、藍(lán)盔。 ( 2)特殊含義,運(yùn)用比喻 amp。mdash。amp。mdash。和平之花、搖籃。 ( 3)特殊含義,表示強(qiáng)調(diào) amp。mdash。amp。mdash。特別、表現(xiàn)、恩將仇報(bào)。 ( 4)特殊含義 amp。mdash。amp。mdash。辯論家、偵察兵、打掃。 ( 5)表示引用 amp。mdash。amp。mdash。桂林山水甲天下。 六、近義詞 觀賞 amp。mdash。欣賞蜿蜒 amp。mdash。綿延精湛 amp。mdash。精深安慰 amp。mdash。安撫耽誤 amp。mdash。耽擱均勻 amp。mdash。勻稱(chēng) 款待 amp。mdash。接待鼓動(dòng) amp。mdash。鼓舞啟示 amp。mdash。啟迪隱蔽 amp。mdash。躲藏沉寂 amp。mdash。寂靜兇惡 兇狠 執(zhí)行 amp。mdash。履行打破 amp。mdash。突破偶爾 amp。mdash。偶然約摸 amp。mdash。大概流暢 amp。mdash。通暢安靜 amp。mdash。寧?kù)o 給予 amp。mdash。賦予沉穩(wěn) amp。mdash。深沉開(kāi)闊 amp。mdash。廣闊裝飾 amp。mdash。點(diǎn)綴耀眼 amp。mdash。刺眼違背 amp。mdash。違反 鮮艷 amp。mdash。鮮麗伺候 amp。mdash。侍候請(qǐng)教 amp。mdash。領(lǐng)教斷定 amp。mdash。確定安閑 amp。mdash。清閑饒恕 amp。mdash。寬恕 肥沃 amp。mdash。肥美遙望 amp。mdash。眺望羅列 amp。mdash。排列游覽 amp。mdash。游玩明麗 amp。mdash。明媚 緩緩 amp。mdash。慢慢 饋贈(zèng) amp。mdash。贈(zèng)送維持 amp。mdash。堅(jiān)持器重 amp。mdash。重視教導(dǎo) amp。mdash。教誨損傷 amp。mdash。損壞樸實(shí) amp。mdash。淳樸 羨慕 amp。mdash。仰慕企圖 amp。mdash。妄想情愿 amp。mdash。愿意躊躇 amp。mdash。猶豫似乎 amp。mdash。好像憂患 amp。mdash。憂慮 焦急 amp。mdash。著急深重 amp。mdash。沉重媲美 amp。mdash。比美侵蝕 amp。mdash。腐蝕靈巧 amp。mdash。靈活避開(kāi) amp。mdash。躲開(kāi) 敏銳 amp。mdash。敏捷揭開(kāi) amp。mdash。掀開(kāi)立刻 amp。mdash。馬上頓時(shí) amp。mdash。立刻潔凈 amp。mdash。干凈隱蔽 amp。mdash。隱藏 繁殖 amp。mdash。繁衍啟發(fā) amp。mdash。啟示陰沉 amp。mdash。陰森宛轉(zhuǎn) amp。mdash。悠揚(yáng)盤(pán)問(wèn) amp。mdash。詢(xún)問(wèn)沉寂 amp。mdash。沉靜 注視 amp。mdash。凝視輕蔑 amp。mdash。蔑視黝黑 amp。mdash。油黑劫難 amp。mdash。災(zāi)難趔趄 amp。mdash。踉蹌防備 amp。mdash。防范 素質(zhì) amp。mdash。素養(yǎng)彌漫 amp。mdash。充滿卓越 amp。mdash。杰出流連 amp。mdash。留戀驚訝 amp。mdash。驚奇仿佛 amp。mdash。好像 飛翔 amp。mdash。翱翔驚動(dòng) amp。mdash。打擾權(quán)利 amp。mdash。權(quán)益神奇 amp。mdash。神秘痛快 amp。mdash。爽快珍貴 amp。mdash。寶貴 照顧 amp。mdash。照料酷愛(ài) amp。mdash。熱愛(ài)驕傲 amp。mdash。自豪鼓動(dòng) amp。mdash。扇動(dòng)騷擾 amp。mdash。擾亂震撼 amp。mdash。震動(dòng) 珍惜 amp。mdash。愛(ài)惜寂寞 amp。mdash。孤寂遼闊 amp。mdash。廣闊清晰 amp。mdash。清楚居然 amp。mdash。竟然溫暖 amp。mdash。暖和 裝扮 amp。mdash。打扮照例 amp。mdash。慣例瞧見(jiàn) amp。mdash??匆?jiàn)率領(lǐng) amp。mdash。帶領(lǐng)倘若 amp。mdash。假設(shè)辛苦 amp。mdash。辛勞 專(zhuān)注 amp。mdash。專(zhuān)心尊嚴(yán) amp。mdash。威嚴(yán)遮掩 amp。mdash。遮擋贊許 amp。mdash。稱(chēng)贊寂靜 amp。mdash。安靜更改 amp。mdash。更換 責(zé)備 amp。mdash。批評(píng)尋常 amp。mdash。平常公開(kāi) amp。mdash。公布固執(zhí) amp。mdash。頑固聚集 amp。mdash。聚攏唯一 amp。mdash。唯獨(dú) 贊嘆 amp。mdash。稱(chēng)贊舒服 amp。mdash。舒暢疑惑 amp。mdash。疑問(wèn)堅(jiān)毅 amp。mdash。堅(jiān)決氣餒 amp。mdash。喪氣伺候 amp。mdash。侍侯 滿意 amp。mdash。中意斷定 amp。mdash??隙ㄕ?qǐng)求 amp。mdash。要求可惡 amp。mdash。厭惡 接見(jiàn) amp。mdash。會(huì)見(jiàn)悲慘 amp。mdash。凄慘 情景 amp。mdash。情形吩咐 amp。mdash。囑咐饒恕 amp。mdash。寬恕違抗 amp。mdash。違背應(yīng)付 amp。mdash。應(yīng)對(duì)兇惡 amp。mdash。兇狠 孤 amp。mdash。獨(dú)厭 amp。mdash。煩如 amp。mdash。似孤零零 amp。mdash。孤單單興致勃勃 amp。mdash。津津有味 嘟嘟嚷嚷 amp。mdash。嘮嘮叨叨不由自主 amp。not。amp。mdash。情不自禁聚精會(huì)神 amp。mdash。全神貫注 笑逐顏開(kāi) amp。mdash。喜笑顏開(kāi)爭(zhēng)先恐后 amp。mdash。不甘后人 七、反義詞 前進(jìn) amp。mdash。后退擁擠 amp。mdash。松散保護(hù) 破壞干凈 amp。mdash。骯臟善良 amp。mdash。丑惡沉重 amp。mdash。輕便 躊躇 amp。mdash。果斷憂患 amp。mdash。安樂(lè)靈巧 amp。mdash。呆板創(chuàng)造 amp。mdash。模仿黝黑 amp。mdash。白凈贊揚(yáng) amp。mdash。批評(píng) 平穩(wěn) amp。mdash。波動(dòng)偶爾 amp。mdash。經(jīng)常安靜 amp。mdash。喧嘩平靜 amp。mdash。激動(dòng)糟蹋 amp。mdash。愛(ài)惜乏味 amp。mdash。有趣 可愛(ài) amp。mdash??珊拶澰S amp。mdash。指責(zé)清涼 amp。mdash。悶熱懷疑 amp。mdash。相信清澈 amp。mdash。渾濁舒暢 amp。mdash。郁悶 容易 amp。mdash。困難感激 amp。mdash。抱怨承認(rèn) amp。mdash。抵賴(lài)擴(kuò)散 amp。mdash。聚集微波 amp。mdash。巨浪聚集 amp。mdash。分散 明艷 amp。mdash。暗淡蜿蜒 amp。mdash。筆直精湛 amp。mdash。生疏馬虎 amp。mdash。認(rèn)真生疏 amp。mdash。熟練善良 amp。mdash。兇惡 樸實(shí) amp。mdash。華麗安全 amp。mdash。危險(xiǎn)冷淡 amp。mdash。熱情傷害
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